Литературное чтение. 4 класс. Поурочные планы к учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого.

М.: 2016 - 430 с.

Пособие содержит поурочные планы по курсу литературного чтения для 4 класса к УМК образовательной системы «Школа России» Л.Ф. Климановой и др. (М.: Просвещение), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Помимо развернутого планирования и подробных сценариев уроков, оно включает в себя дополнительный материал для учителя (биографии писателей, вопросы для бесед, темы проектов, тесты, литературные игры и викторины). Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных учреждений. Будет полезно студентам педагогических вузов и колледжей.

Формат: pdf

Размер: 9,4 Мб

Смотреть, скачать: Купить в MyShop или Book24

Содержание
От автора 3
Планируемые результаты обучения 4
Тематическое планирование 8
Летописи, былины, сказания, жития
Чудесный мир классики
Поэтическая тетрадь
Литературные сказки
Делу время — потехе час
Страна детства
Поэтическая тетрадь
Природа и мы
Поэтическая тетрадь
Родина
Страна Фантазия
Зарубежная литература
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Диагностика скорости чтения и осознанности восприятия 417
Приложение 2. Стихотворное сопровождение для проведения физкультминуток 420

Вышел в свет обновленный учебник по литературному чтению для 4 класса общеобразовательных учреждений (УМК Л.Ф. Климановой и др.) образовательной системы «Школа России». Учебник доработан с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО): в нем появились дополнительные тексты и новые задания, направленные на включение школьников в учебную деятельность и обеспечивающие возможность дифференциального, проблемно-поискового, проектного методов обучения. В соответствии с обновленным содержанием учебника подготовлены тематическое планирование и подробные поурочные разработки, содержащиеся в данном методическом пособии.
Большое внимание автор пособия уделяет повышению уровня активности на уроке всех учеников класса, их вовлечению в работу, мотивированности учебной деятельности и заинтересованности в высоких результатах. Поурочные разработки включают такие задания, которые способствуют увеличению объема общения каждого ученика на уроке (работа в паре, группе и всем классом, участие в конкурсах, инсценировках, ролевом чтении, совместном творчестве и т. д.).