ВСОКО. Литературное чтение. 2 класс. Внутренняя система оценки качества образования. Трофимова Е.В., Языканова Е.В.

М.: 2019 - 84 с. + 12 с.

Книга содержит 10 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 2-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по литературному чтению при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 2-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования.

Формат: pdf

Размер: 18 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
Распределение заданий по блокам содержания курса литературного чтения 5
Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой проверочной работы 7
Образец выполнения работы 8
Вариант 1 15
Вариант 2 22
Вариант 3 29
Вариант 4 36
Вариант 5 43
Вариант 6 50
Вариант 7 57
Вариант 8 64
Вариант 9 71
Вариант 10 78

Сборник «Литературное чтение. 2 класс. Внутренняя система оценки качества образования» поможет педагогам и родителям определить уровень усвоения учащимися вторых классов предметного содержания курса литературного чтения. Работа проводится в конце учебного года. Организация процедуры внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) обязательна для каждого образовательного учреждения и является условием реализации статьи 28 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» (Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации: п. 3/13 «проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования»). Сборник содержит образец и 10 вариантов итоговой проверочной работы, подготовленной в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта второго поколения начального общего образования и с учётом требований к уровню подготовки учащихся, оканчивающих второй год обучения в начальной школе по предмету «Литературное чтение». В сборнике приведены ответы на все задания. Итоговая проверочная работа в рамках ВСОКО включает текст и 14 заданий: 3 задания с выбором одного верного ответа из четырёх предложенных (3, 9, 10), 5 заданий с кратким ответом (1, 2, 5, 6, 8) и 6 заданий с развёрнутым ответом (4, 7, 11, 12, 13, 14). В работе представлены 10 заданий базового уровня (№ 1-10) и 4 задания повышенного уровня сложности (№ 11-14).

Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой проверочной работы
1) За выполнение заданий № 1, 2, 3, 4, 5, б, 9, 10 выставляется:
1 балл — дан верный ответ;
0 баллов — дан неверный ответ или ответ отсутствует.
2) За выполнение заданий № 7, 8, 11, 12, 13, 14 выставляется:
2 балла — дан полный верный ответ;
1 балл — дан неполный верный ответ;
0 баллов — дан неверный ответ или ответ отсутствует. В задании № 8 может быть 2, 3 верных ответа.
Если учащийся получает за выполнение работы 7 и более баллов, то он достиг уровня обязательной подготовки по литературному чтению 2-го класса.