ВСОКО. Литературное чтение. 3 класс. Внутренняя система оценки качества образования. Трофимова Е.В., Языканова Е.В.

М.: 2019 - 84 с. + 12 с.

Книга содержит 10 вариантов типовых заданий ВСОКО (внутренняя система оценки качества образования) за курс 3-го класса. Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по литературному чтению при подготовке к внутренней системе оценки качества образования. Ответы к заданиям всех вариантов являются материалами для учителя, а потому даны в середине пособия и могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен учащимся 3-х классов начальной школы, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к внутренней системе оценки качества образования.

Формат: pdf

Размер: 19 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
Распределение заданий по блокам содержания курса литературного чтения 4
Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой проверочной работы 7
Образец выполнения работы 8
Вариант 1 15
Вариант 2 22
Вариант 3 29
Вариант 4 36
Вариант 5 43
Вариант 6 50
Вариант 7 57
Вариант 8 64
Вариант 9 71
Вариант 10 78

Сборник «Литературное чтение. 3 класс. Внутренняя система оценки качества образования» поможет педагогам и родителям определить уровень усвоения учащимися третьих классов предметного содержания курса литературного чтения. Работа проводится в конце учебного года. Организация процедуры внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) обязательна для каждого образовательного учреждения и является условием реализации статьи 28 ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации» (Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации: п. 3/13 «проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования»). Сборник содержит образец и 10 вариантов итоговой проверочной работы, подготовленной в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта второго поколения начального общего образования и с учётом требований к уровню подготовки учащихся, оканчивающих третий год обучения в начальной школе по предмету «Литературное чтение». В сборнике приведены ответы на все задания. Итоговая проверочная работа в рамках ВСОКО включает текст и 18 заданий: 4 задания с выбором одного верного ответа из четырёх предложенных (4, 6, 15, 17), 6 заданий с кратким ответом (1, 2, 3, 7, 8, 11) и 8 заданий с развёрнутым ответом (5, 9, 10, 12, 13, 14, 16, 18). В работе представлены 14 заданий базового уровня (№ 1—11, 13-15) и 4 задания повышенного уровня сложности (№ 12, 16-18).

Рекомендации по оценке выполнения заданий итоговой проверочной работы
1) За выполнение заданий № 1-12, 14-18 выставляется:
1 балл — дан верный ответ;
0 баллов — дан неверный ответ или ответ отсутствует.
За задание № 5 ставится 0 баллов, если назван только один пример, или дан неверный ответ, или ответ отсутствует.
2) За выполнение задания № 13 выставляется:
2 балла — дан полный верный ответ;
1 балл — дан неполный верный ответ (названо только отличие
или только сходство);
О баллов — дан неверный ответ или ответ отсутствует.
Если учащийся получает за выполнение работы 8 и более баллов, то он достиг уровня обязательной подготовки по литературному чтению 3-го класса.