Технология. 1 класс. Методическое пособие с поурочными разработками. Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

2-е изд. - М.: 2014. - 204 с.

Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В пособии представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 1 класса, тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 1 классе, разработки всех уроков.

Формат: pdf

Размер: 755 Кб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Научно-методические основы курса и их реализация в УМК 3
Основные характеристики курса в соответствии с целями и задачами ФГОС —
Особенности курса 4
Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, которые, согласно требованиям ФГОС, формируются при изучении предмета «Технология» в 1 классе 7
Методические особенности структуры и содержания учебника для 1 класса 15
Особенности содержания учебника —
Особенности структуры учебника 18
• Особенности урока-исследования 20
• Особенности урока-практикума 22
Календарно-тематическое планирование 27
Планируемые результаты (личностные, метапредметные, предметные) по итогам обучения в 1 классе 55
Личностные результаты —
Метапредметные результаты —
Предметные результаты 56
Сценарии уроков 57
ПРИРОДНАЯ МАСТЕРСКАЯ 58
Тема 1. Рукотворный и природный мир города —
Тема 2. Рукотворный и природный мир села 60
Тема 3. На земле, на воде и в воздухе —
Тема 4. Природа и творчество. Природные материалы 63
Тема 5. Листья и фантазии 65
Тема 6. Семена и фантазии 66
Тема 7. Веточки и фантазии 69
Тема 8. Фантазии из шишек, желудей, каштанов —
Тема 9. Композиция из листьев. Что такое композиция?. 70
Тема 10. Орнамент из листьев. Что такое орнамент? 75
Тема 11. Природные материалы. Как их соединить? 79
Результаты учебно-познавательной деятельности учащихся по теме (освоение технологии обработки природного материала) 83
ПЛАСТИЛИНОВАЯ МАСТЕРСКАЯ 86
Тема 12. Материалы для лепки. Что может пластилин? —
Тема 13. В мастерской кондитера. Как работает мастер? 90
Тема 14. В море. Какие цвета и формы у морских обитателей? 94
Тема 15. НАШИ ПРОЕКТЫ. Аквариум 98
Результаты учебно-познавательной деятельности учащихся по теме (освоение технологии обработки пластиковых масс) 102
БУМАЖНАЯ МАСТЕРСКАЯ 104
Тема 16. Мастерская Деда Мороза и Снегурочки —
Тема 17. НАШИ ПРОЕКТЫ. Скоро Новый год! 109
Тема 18. Бумага. Какие у неё есть секреты? 112
Тема 19. Бумага и картон. Какие секреты у картона? 115
Тема 20. Оригами. Как сгибать и складывать бумагу? 119
Тема 21. Обитатели пруда. Какие секреты у оригами? 124
Тема 22. Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок? 129
Тема 23. Наша родная армия 130
Тема 24. Ножницы. Что ты о них знаешь? 134
Тема 25. Весенний праздник 8 Марта. Как сделать подарок-портрет? 139
Тема 26. Шаблон. Для чего он нужен? 144
Тема 27. Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги? . . 149
Тема 28. Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?153
Тема 29. Весна. Какие краски у весны? 158
Тема 30. Настроение весны. Что такое колорит? 162
Тема 31. Праздники и традиции весны. Какие они? 166
Результаты учебно-познавательной деятельности учащихся по теме (освоение технологии обработки бумаги и картона) 171
ТЕКСТИЛЬНАЯ МАСТЕРСКАЯ 173
Тема 32. Мир тканей. Для чего нужны ткани? —
Тема 33. Игла-труженица. Что умеет игла? 176
Тема 34. Вышивка. Для чего она нужна? 179
Тема 35. Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? 183
Результаты учебно-познавательной деятельности учащихся по теме (освоение технологии обработки текстиля) 186
Приложение 189
Карта личностного развития учащихся —
Словарь терминов и понятий 201

Учебно-методический комплект для 1 класса состоит из учебника, рабочей тетради и методического пособия с поурочными разработками. УМК написан в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта общего образования (начальная ступень), Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, входит в комплект «Школа России». УМК разработан на основе программы «Технология» для 1—4 классов Е. А. Лутцевой и Т. П. Зуевой, в которой реализуются основные требования примерной программы по технологии.
Курс может быть реализован по 1 или по 2 часа в неделю в рамках учебного предмета «Технология» либо по 2 часа в неделю, где 1 час в неделю в учебное время, а 1 час — во внеурочное время в ходе художественно-практической деятельности. При одночасовом планировании работа ведётся по материалам учебника с использованием дополнительных материалов в рабочей тетради (шаблоны, заготовки, полуфабрикаты), при двухчасовом — по материалам учебника и рабочей тетради (дополнительные задания к темам). Примерное распределение часов представлено в таблице «Тематическое планирование».