Изобразительное искусство. 6 класс. Мирахмедов К., Каримов В. и др.

Ташкент: 2017. – 120 с.

Учебник для 6 классов.

Формат: pdf

Размер: 6,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
I ЧЕТВЕРТЬ
Стили и направления в искусстве средних веков
Технологический метод художников Китая и Японии, создание композиции на мокрой бумаге (пейзаж, ветка дерева, цветок и др.)
Изображение в графическом и скульптурном стиле фигуры человека, спортсмена в
Создать поздравительную открытку посвященную дню учителей и наставников
Создание 2-3 фигурной тематической композиции акварелью или карандашами
Лирика и драматизм в скульптуре. Разработка 2-3 фигурной тематической композиции (спорт, искусство)
Искусство создания скульптуры из мелкой пластики
II ЧЕТВЕРТЬ
Искусство миниатюры Востока
Копирование элементов произведений миниатюрного искусства Востока (дерево, вода, гора, камень)
Создание иллюстрации в стиле миниатюры на основе
сюжетов узбекских народных сказок
Создание самостоятельной композиции в стиле миниатюры на основе сюжетов классической Восточной литературы
Создание шкатулок для композиций, украшенных миниатюрой
III ЧЕТВЕРТЬ
Станковая живопись в изобразительном искусстве
Художественное осмысление произведений станковой живописи
Жизнь и творческая деятельность знаменитых Узбекских и мировых художников творивших в станочном изобразительном искусстве
Натюрмортная композиция
Создание тематического натюрморта по памяти
Создание эскиза сюжетной картины в живописи На основе сюжета литературного произведения самостоятельно создать композицию
Пейзаж в изобразительном искусстве
Графика (создание эмблемы класса, школы)
IV ЧЕТВЕРТЬ
Художественное восприятие портретов выполненных по историческим и мифологическим темам в изобразительном искусстве
Создание исторического портрета
Создание портрета в мифологической тематике
Создание портрета в исторической тематике
Создание эскиза сюжетной картины по теме "Весенние хлопоты"
Создание сюжетной картины по мифологической теме Моё искусство во взгляде и понимании моих сверстников (заключительный урок)

Настоящее учебное пособие издано на основании Государственных учебных стандартов и учебной программы, утверждённых в министерстве Народного образования Республики Узбекистан для учеников 6 классов общеобразовательных школ. Отсутствие учебников по изобразительному искусству для учеников 6 классов общеобразовательных школ выполненных на основе Государственного учебного стандарта, образуя пустоты в образовании по этому направлению, создавало некоторые сложности для учеников.
Учителя по предмету «изобразительное искусство» на протяжении многих лет проводили предусмотренные учебным планом занятия при помощи дополнительных источников. Создание нового учебника помогает решить несколько нижеследующих проблем связанных с обучением предмету.