Биология. 9 класс. Пасечник В.В., Каменский А.А. и др.

4-е изд. - М.: 2018. - 208 с.

Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды УМК по биологии «Линия жизни» для 9 класса. В нём рассмотрены общебиологические закономерности, позволяющие обобщить знания, полученные учащимися в 5—8 классах. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по биологии в соответствии с требованиями ФГОС. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также формированию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий и деятельностный блок «Моя лаборатория» позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций.

Формат: pdf

Размер: 43,3 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение. Биология в системе наук 5
§ 1. Биология как наука 6
§ 2. Методы биологических исследований. Значение биологии 12
Глава 1. Основы цитологии — науки о клетке 17
§ 3. Цитология — наука о клетке 18
§ 4. Клеточная теория 20
§ 5. Химический состав клетки 22
§ 6. Строение клетки 26
§ 7. Особенности клеточного строения организмов. Вирусы 30
§ 8. Обмен веществ и превращения энергии в клетке. Фотосинтез 34
§ 9. Биосинтез белков 36
§ 10. Регуляция процессов жизнедеятельности в клетке 38
Глава 2. Размножение и индивидуальное развитие (онтогенез) организмов 41
§ 11. Формы размножения организмов. Бесполое размножение. Митоз 42
§ 12. Половое размножение. Мейоз 46
§ 13. Индивидуальное развитие организма (онтогенез) 50
§ 14. Влияние факторов внешней среды на онтогенез 54
Глава 3. Основы генетики 57
§ 15. Генетика как отрасль биологической науки 58
§ 16. Методы исследования наследственности. Фенотип и генотип 60
§ 17. Закономерности наследования 62
§ 18. Решение генетических задач 64
§ 19. Хромосомная теория наследственности. Генетика пола 66
§ 20. Основные формы изменчивости. Генотипическая изменчивость 70
§ 21. Комбинативная изменчивость 74
§ 22. Фенотипическая изменчивость 76
Глава 4. Генетика человека 81
§ 23. Методы изучения наследственности человека 82
§ 24. Генотип и здоровье человека 88
Глава 5. Основы селекции и биотехнологии 91
§ 25. Основы селекции 92
§ 26. Достижения мировой и отечественной селекции 96
§ 27. Биотехнология: достижения и перспективы развития 100
Глава 6. Эволюционное учение 105
§ 28. Учение об эволюции органического мира 106
§ 29. Вид. Критерии вида 110
§ 30. Популяционная структура вида 112
§ 31. Видообразование 114
§ 32. Борьба за существование и естественный отбор — движущие силы эволюции 118
§ 33. Адаптации как результат естественного отбора 122
§ 34. Урок-семинар «Современные проблемы теории эволюции» 126
Глава 7. Возникновение и развитие жизни на Земле 129
§ 35. Взгляды, гипотезы и теории о происхождении жизни 130
§ 36. Органический мир как результат эволюции 134
§ 37. История развития органического мира 136
§ 38. Урок-семинар «Происхождение и развитие жизни на Земле» 142
Глава 8. Взаимосвязи организмов и окружающей среды 145
§ 39. Экология как наука 146
§ 40. Влияние экологических факторов на организмы 150
§ 41. Экологическая ниша 154
§ 42. Структура популяций 156
§ 43. Типы взаимодействия популяций разных видов 158
§ 44. Экосистемная организация природы. Компоненты экосистем 162
§ 45. Структура экосистем 164
§ 46. Поток энергии и пищевые цепи 168
§ 47. Искусственные экосистемы 170
§ 48. Экскурсия «Сезонные изменения в живой природе» 172
§ 49. Экологические проблемы современности 176
§ 50. Итоговая конференция «Взаимосвязи организмов и окружающей среды» 180
Приложения 183
Предметный указатель 202

Пришло время обобщить все те знания о живых организмах, которые вы получили в предыдущих классах, подвести итоги и сделать некоторые выводы о сущности жизни. Именно жизнь во всех её проявлениях является предметом изучения различных отраслей биологической науки, с основами которых вам и предстоит познакомиться в 9 классе. Вашим путеводителем будет учебник.
Текст учебника разделён на главы и параграфы. Нужный раздел учебника вы найдёте по оглавлению или по названию в верхней части страницы. В конце учебника помещён указатель терминов, который также поможет вам найти необходимую учебную информацию.
Приступая к работе, прочитайте название главы, вводный текст и информацию о том, что вы узнаете и чему научитесь. Это поможет вам понять, на какой материал нужно обратить особое внимание.
Перед каждым параграфом в рубрике ВСПОМНИТЕ помещены вопросы, предлагающие вам вспомнить изученный ранее материал, что позволит лучше понять и усвоить новый.
Термины, которые нужно запомнить, напечатаны жирным шрифтом, а те, на которые необходимо обратить особое внимание, — курсивом. Внимательно рассмотрите и изучите иллюстрации, прочитайте подписи к ним — это поможет вам лучше понять содержание текста. На цветном фоне приведён дополнительный материал для углублённого изучения. Необходимым условием успешного овладения знаниями является выполнение лабораторных и практических работ. В учебнике они отмечены значком .

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."