Биология. 9 класс. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б. и др.

4-е изд. - М.: 2017. - 304 с. М.: 2011. - 278 с.

Учебник адресован учащимся 9 класса и входит в учебно-методический комплекс «Сфера жизни», построенный по концентрическому принципу. Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, дополнительные сведения и любопытные факты, а также возможность параллельной работы с электронным приложением способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Формат: pdf ( 2017, 4-е изд., 304с.)

Размер: 61,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2011, 278с.)

Размер: 58,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава 1. Многообразие живого мира. Уровни организации и основные свойства живых организмов 7
РАЗДЕЛ 1 Структурная организация живых организмов 13
Глава 2. Химическая организация клетки 14
1. Неорганические вещества, входящие в состав клетки 15
2. Органические вещества, входящие в состав клетки 17
Глава 3. Обмен веществ и преобразование энергии в клетке . 23
3. Пластический обмен. Биосинтез белков 23
4. Энергетический обмен. Способы питания 27
Глава 4. Строение и функции клеток 31
5. Прокариотическая клетка 32
6. Эукариотическая клетка. Цитоплазма 35
7. Эукариотическая клетка. Ядро 42
8. Деление клеток 46
9. Клеточная теория строения организмов 51
РАЗДЕЛ 2 Размножение и индивидуальное развитие организмов 55
Глава 5. Размножение организмов 56
10. Бесполое размножение 56
11. Половое размножение. Развитие половых клеток 60
Глава 6. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез) 66
12. Эмбриональный период развития 66
13. Постэмбриональный период развития 71
РАЗДЕЛ 3 Наследственность и изменчивость организмов 77
Глава 7. Закономерности наследования признаков 78
14. Основные понятия генетики 78
15. Гибридологический метод изучения наследования признаков Грегора Менделя 80
16. Первый закон Менделя 82
17. Второй закон Менделя. Закон чистоты гамет 85
18. Третий закон Менделя. Анализирующее скрещивание .... 88
19. Сцепленное наследование генов 93
20. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом 96
Глава 8. Закономерности изменчивости 100
21. Наследственная (генотипическая) изменчивость 100
22. Ненаследственная (фенотипическая) изменчивость 105
Глава 9. Селекция растений, животных и микроорганизмов 108
23. Центры многообразия и происхождения культурных растений 109
24. Селекция растений и животных 111
25. Селекция микроорганизмов 116
РАЗДЕЛ 4 Эволюция живого мира на Земле 121
Глава 10. Развитие биологии в додарвиновский период 122
26. Становление систематики 122
27. Эволюционная теория Жана Батиста Ламарка 125
Глава 11, Теория Чарлза Дарвина о происхождении видов путём естественного отбора 128
28. Научные и социально-экономические предпосылки возникновения теории Чарлза Дарвина 128
29. Учение Чарлза Дарвина об искусственном отборе 131
30. Учение Чарлза Дарвина о естественном отборе 135
Глава 12. Современные представления об эволюции. Микроэволюция и макроэволюция 141
31. Вид, его критерии и структура 141
32. Элементарные эволюционные факторы 144
33. Формы естественного отбора 148
34. Главные направления эволюции 154
35. Типы эволюционных изменений 160
Глава 13. Приспособленность организмов к условиям внешней среды как результат эволюции 165
36. Приспособительные особенности строения и поведения животных 166
37. Забота о потомстве 175
38. Физиологические адаптации 180
Глава 14. Возникновение жизни на Земле 183
39. Современные представления о возникновении жизни 184
40. Начальные этапы развития жизни 187
Глава 15. Развитие жизни на Земле 191
41. Жизнь в архейскую и протерозойскую эры 192
42. Жизнь в палеозойскую эру 195
43. Жизнь в мезозойскую эру 203
44. Жизнь в кайнозойскую эру 206
45. Происхождение человека 209
РАЗДЕЛ 5 Взаимоотношения организма и среды. Основы экологии 219
Глава 16. Биосфера, её структура и функции 220
46. Структура биосферы 220
17. Круговорот веществ в природе 224
48. История формирования природных сообществ живых организмов . . 229
49. Биогеоценозы и биоценозы 232
50. Абиотические факторы среды 234
$1. Интенсивность действия факторов среды 240
52. Биотические факторы среды. Типы связей между организмами в биоценозе 243
53. Биотические факторы среды. Взаимоотношения между организмами UOXJ
Глава 17. Биосфера и человек 271
54. Природные ресурсы и их использование 273
55. Последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды 277
56. Охрана природы и основы рационального природопользования 285
Предметный указатель 290
Именной указатель 296
Темы проектно-исследовательской деятельности 297
Список рекомендуемых интернет-сайтов 298

Биология — наука о жизни. Название её возникло из двух греческих слов: биос — жизнь, ло¬гос — учение. Эта наука изучает живые организмы — бактерии, грибы, растения и животных.
В 6 классе вы начали знакомство с этой интереснейшей наукой по учебнику «Живой организм», в следующих классах изучали многообразие живых организмов на нашей планете и рассмотрели, как устроен организм человека. Знания, полученные вами из предыдущих курсов, послужат необходимой опорой при изучении общей биологии.
Курс «Биология. Общие закономерности» даёт знание основных законов жизни на всех уровнях её организации, знакомит с современными достижениями в области биологии, показывает место человека в биосфере и его ответственность за состояние природы.