ЕГЭ 2016. Биология. Практикум. Экзаменационные тесты. Калинова Г.С., Мазяркина Т.В.

М.: 2016. - 176 с.

Практикум ЕГЭ по биологии предназначен как для работы в классе, так и для самостоятельного контроля знаний. Предлагаемое пособие содержит тренировочные варианты тестовых заданий Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по биологии, составленных с учетом всех особенностей и требований ЕГЭ. Особое внимание уделяется отработке навыков правильного заполнения бланка ответов. Учащемуся предлагается выполнить реальный экзаменационный тест, заполняя при этом реальный бланк ответов на задания ЕГЭ 2016. Практикум предназначен учителям и методистам, использующим тесты для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену 2016 года, он также может быть использован учащимися для самоподготовки и самоконтроля.

Формат: pdf

Размер: 5,1 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4
Разбор заданий и рекомендации по их выполнению 9
Часть 1 9
Часть 2 35
Инструкция по выполнению работы 41
Вариант 1
Часть 1 42
Часть 2 48
Вариант 2
Часть 1 52
Часть 2.. 58
Вариант 3
Часть 1 61
Часть 2 66
Вариант 4
Часть 1 70
Часть 2 75
Вариант 5
Часть 1 79
Часть 2 85
Вариант 6
Часть 1 88
Часть 2 93
Вариант 7
Часть 1 97
Часть 2 103
Вариант 8
Часть 1 107
Часть 2 113
Вариант 9
Часть 1 117
Часть 2 123
Вариант 10
Часть 1 127
Часть 2 133
Ответы 135
Вариант 1 137
Вариант 2 141
Вариант 3 145
Вариант 4 149
Вариант 5 153
Вариант 6 157
Вариант 7 161
Вариант 8 165
Вариант 9 169
Вариант 10 173

Предлагаемое пособие адресовано старшеклассникам и абитуриентам для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии. Экзамен по биологии относится к числу экзаменов, которые выпускник средней полной общеобразовательной школы сдает по выбору. ЕГЭ проводится с использованием заданий стандартизированной формы — контрольных измерительных материалов (КИМ), которые проверяют биологические знания за весь школьный курс с 5 по 11 класс.
Содержание проверки на Едином государственном экзамене включает знания и умения по всем разделам школьного курса, которые составляют инвариантное ядро содержания биологического образования и которые находят отражение в стандарте 2004 г. для базового и профильного уровней, различных учебных программах по биологии, рекомендованных Минобрнауки России для использования в общеобразовательных учреждениях.
Значительное место в работе отводится контролю теоретических знаний, общебиологических закономерностей, проявляющихся на разных уровнях организации живой природы. К их числу следует отнести теории: клеточную, хромосомную, эволюционную; законы наследственности и изменчивости; экологические закономерности развития биосферы. Из основной школы проверяется материал о классификации, строении, жизнедеятельности организмов разных царств живой природы, их роли в природе и жизни человека. Кроме того, в тестовых заданиях проверяется материал практического характера, такой как последствия влияния деятельности человека на окружающую среду, соблюдение мер профилактики заболеваний и правил здорового образа жизни, норм поведения в природе, решение биологических задач и др.
Необходимо отметить, что разные типы заданий проверяют не только овладение выпускниками содержанием курса биологии, но и их биологическую грамотность и компетентность, умения применять полученные знания в новых нестандартных ситуациях, для обоснования опасности глобальных изменений в биосфере, анализа и оценки эволюционной теории, происхождения жизни, человека.