Биология. Животные. 7 класс. Рабочая тетрадь. Латюшин В.В., Ламехова Е.А.

4-е изд. - М.: 2017. - 176с. + 16с.

Тетрадь является приложением к учебнику В. В. Латюшина, В. А. Шапкина «Биология. Животные. 7 класс». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Помимо тетради в состав УМК входят электронная форма учебника и методическое пособие. В тетрадь включены различные репродуктивные и творческие вопросы и задания, в том числе в виде познавательных задач, таблиц, схем, рисунков и кроссвордов. Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся с целью лучшего усвоения, систематизации и закрепления знаний, полученных при чтении учебника. В тетрадь включены тестовые задания, которые помогут ученикам подготовиться к успешной сдаче ЕГЭ и ОГЭ.

Формат: pdf

Размер: 24 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Содержание
Как работать с тетрадью 3
Введение 4
§ 1. История развития зоологии 4
§ 2. Современная зоология 4
§ 3. Простейшие
Корненожки, Радиолярии, Солнечники, Споровики 5
§ 4. Простейшие
Жгутиконосцы, Инфузории 5
§ 5. Тип Губки
Классы: Известковые, Стеклянные, Обыкновенные 8
§ 6. Тип Кишечнополостные
Классы: Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые полипы 10
§ 7. Тип Плоские черви
Классы: Ресничные, Сосальщики, Ленточные 13
§ 8. Тип Круглые черви 15
§ 9. Тип Кольчатые черви, или Кольчецы
Класс Многощетинковые, или Полихеты 16
§ 10. Классы кольчецов
Классы: Малощетинковые, или Олигохеты, Пиявки 16
§11. Тип Моллюски 23
§ 12. Классы моллюсков
Брюхоногие, Двустворчатые, Головоногие 23
§ 13. Тип Иглокожие
Классы: Морские лилии, Морские звезды, Морские ежи,
Голотурии, Офиуры 28
§ 14. Тип Членистоногие
Классы: Ракообразные, Паукообразные 30
§ 15. Класс Насекомые 34
§ 16. Отряды насекомых
Таракановые, Прямокрылые, Уховертки, Поденки 36
§ 17. Отряды насекомых
Стрекозы, Вши, Жуки, Клопы 37
§ 18. Отряды насекомых
Бабочки, Равнокрылые, Двукрылые, Блохи 41
§ 19. Отряд насекомых
Перепончатокрылые 43
§ 20. Тип Хордовые
Подтипы: Бесчерепные и Черепные, или Позвоночные 45
§ 21. Классы рыб
Хрящевые, Костные 48
§ 22. Класс Хрящевые рыбы
Отряды: Акулы, Скаты, Химерообразные 51
§ 23. Класс Костные рыбы
Отряды: Осетрообразные, Сельдеобразные, Лососеобразные, Карпообразные, Окунеобразные 52
§ 24. Класс Земноводные, или Амфибии
Отряды: Безногие, Хвостатые, Бесхвостые 57
§ 25. Класс Пресмыкающиеся, или Рептилии
Отряд Чешуйчатые 59
§ 26. Отряды пресмыкающихся
Черепахи, Крокодилы 63
§ 27. Класс Птицы
Отряд Пингвины 65
§ 28. Отряды птиц
Страу сообразные, Нанду образные, Казуарообразные, Гусеобразные 67
§ 29. Отряды птиц
Дневные хищные, Совы, Куриные 70
§ 30. Отряды птиц
Воробъинообразные, Голенастые 73
§ 31. Класс Млекопитающие, или Звери
Отряды: Однопроходные, Сумчатые, Насекомоядные, Рукокрылые 78
§32. Отряды млекопитающих
Грызуны, Зайцеобразные 82
§ 33. Отряды млекопитающих
Китообразные, Ластоногие, Хоботные, Хищные 85
§ 34. Отряды млекопитающих
Парнокопытные, Непарнокопытные 91
§ 35. Отряд млекопитающих
Приматы 95
§ 36. Покровы тела 96
§ 37. Опорно-двигательная система 98
§ 38. Способы передвижения животных. Полости тела 101
§ 39. Органы дыхания и газообмен 104
§ 40. Органы пищеварения.
Обмен веществ и превращение энергии 106
§ 41. Кровеносная система. Кровь 109
§ 42. Органы выделения 113
§ 43. Нервная система. Рефлекс. Инстинкт 115
§ 44. Органы чувств. Регуляция деятельности организма 118
§ 45. Продление рода. Органы размножения 121
§ 46. Способы размножения животных. Оплодотворение 122
§ 47. Развитие животных с превращением и без превращения 124
§ 48. Периодизация и продолжительность жизни животных 125
§ 49. Доказательства эволюции животных 126
§ 50. Чарльз Дарвин о причинах эволюции животного мира 128
§ 51. Усложнение строения животных. Многообразие видов как результат эволюции 129
§ 52. Ареалы обитания. Миграции. Закономерности размещения животных 130
§ 53. Естественные и искусственные биоценозы 132
§ 54. Факторы среды и их влияние на биоценозы 134
§ 55. Цепи питания. Поток энергии 135
§ 56. Взаимосвязь компонентов биоценоза и их приспособленность друг к другу 136
§ 57. Воздействие человека и его деятельности на животный мир 137
§ 58. Одомашнивание животных 138
§ 59. Законы России об охране животного мира. Система мониторинга 139
§ 60. Охрана и рациональное использование животного мира 140
Ответы на кроссворды 142
Тренировочные задания 143

Перед вами рабочая тетрадь по биологии, которая поможет в выполнении самостоятельных работ как в классе, так и дома. Структура тетради и учебника идентична. Приступать к выполнению заданий следует только после изучения соответствующего раздела учебника.
Задания, в которых необходимо дать определения приведенных терминов, дополнить предложения, ответить на вопросы либо сделать вывод о проделанной работе, необходимо выполнять самостоятельно на основании знаний, полученных при чтении учебника. Давать определения следует своими словами, стараясь раскрыть суть понятия.
Задания по заполнению схем и таблиц предполагают обобщение материала учебника, поэтому их следует выполнять при непосредственном использовании учебника. Скомпонованные таким образом сведения рекомендуется использовать при подготовке к уроку.