Информатика. 7 класс. В 2 ч. Поляков К.Ю., Еремин Е.А.

М.: 2017 — Ч.1 - 160с., Ч.2 - 160с.

Учебное издание предназначено для изучения предмета «Информатика» в 7 классе (базовое и углублённое изучение). Входит в состав УМК по информатике для 7-9 классов, включающего авторскую программу, учебные издания, рабочие тетради, электронные ресурсы и методическое пособие. Рассмотрены вопросы устройства и управления компьютером, построение алгоритмов для исполнителей, технологии работы с числовой, текстовой, графической и мультимедийной информацией. Главная задача учебного издания — обеспечить освоение базовых понятий информатики и принципов работы цифровой техники, что позволяет использовать его независимо от конкретных типов компьютеров и версий программного обеспечения. Значительное внимание уделяется систематической подготовке школьников к государственной итоговой аттестации по информатике в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://sc.edu.ru/).

Часть 1.

Формат: pdf

Размер: 5,4 Мб

Смотреть, скачать: google.drive

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 5 Мб

Смотреть, скачать: google.drive

ЧАСТЬ 1.
От авторов 3
Техника безопасности 6
Глава 1. Введение в информатику 9
§ 1. Компьютеры и программы 9
§ 2. Данные в компьютере 17
§ 3. Как управлять компьютером? 23
§ 4. Интернет 30
Глава 2. Компьютер 40
§ 5. Процессор и память 40
§ 6. Устройства ввода 51
§ 7. Устройства вывода 59
§ 8. Программное обеспечение 66
§ 9. Правовая охрана программ и данных 73
§ 10. Прикладные программы 78
§ 11. Системное программное обеспечение 86
§ 12. Файловая система 91
§ 13. Операции с файлами 96
§ 14. Защита от компьютерных вирусов 102
Глава 3. Обработка числовой информации 111
§ 15. Вычисления на компьютере 111
§ 16. Электронные таблицы 117
Глава 4. Обработка текстовой информации 127
§ 17. Программы для обработки текста 127
§ 18. Редактирование текста 134
§ 19. Форматирование символов 139
§ 20. Форматирование абзацев 144
§ 21. Стилевое форматирование 148
§ 22. Таблицы 151
§ 23. Списки 156

ЧАСТЬ 2.
Условные обозначения 3
Глава 5. Обработка графической информации 5
§ 24. Растровый графический редактор 5
§ 25. Работа с фрагментами 12
§ 26. Обработка фотографий 15
§ 27. Вставка рисунков в текстовый документ 24
§ 28. Векторная графика 27
Глава 6. Алгоритмы и программирование 36
§ 29. Алгоритмы и исполнители 36
§ 30. Способы записи алгоритмов 43
§ 31. Примеры исполнителей 51
§ 32. Оптимальные программы 54
§ 33. Линейные алгоритмы 59
§ 34. Вспомогательные алгоритмы 64
§ 35. Циклические алгоритмы 69
§ 36. Переменные 74
§ 37. Циклы с условием 80
§ 38. Разветвляющиеся алгоритмы 85
§ 39. Ветвления и циклы 91
§ 40. Компьютерная графика 97
§ 41. Графические примитивы 102
§ 42. Применение процедур 108
§ 43. Применение циклов 112
§ 44. Анимация 117
§ 45. Управление с помощью клавиатуры 122
Глава 7. Мультимедиа 129
§ 46. Введение 129
§ 47. Работа со слайдом 137
§ 48. Анимация 149
§ 49. Презентации с несколькими слайдами 154

Перед вами учебник, с помощью которого вам предстоит изучать предмет «Информатика». Наука информатика родилась совсем недавно — в середине XX века, когда появились компьютеры. Информатика изучает всё, что связано с компьютерами: как они устроены, как работают и как заставить их делать то, что нужно человеку.
Информатика — это предмет, содержание которого изменяется быстрее содержания других школьных предметов. Вы стали свидетелями потрясающе быстрого внедрения новых информационных технологий в жизнь современного человека. Компьютеры есть в самолётах, автомобилях, стиральных машинах и другой бытовой технике. Меняется их внешний вид, меняются программы, но остаются неизменными основные принципы работы компьютеров, которые вы и будете изучать. Эти знания помогут вам уверенно ориентироваться в новых информационных технологиях и решать задачи, которые вы раньше не решали (а может быть, их ещё до вас никто не решал!). Умение грамотно использовать компьютер, несомненно, пригодится вам, какую бы профессию вы ни выбрали в будущем.