Информационные технологии. Гохберг Г.С. и др.

9-е изд., перераб. и доп. - М.: 2014. — 240 с.

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальностям 230113 «Компьютерные системы и комплексы» и 230115 «Программирование в компьютерных системах» (ОП). Изложены основы современных информационных технологий с использованием методов искусственного интеллекта. Приводятся принципы построения и примеры интеллектуальных информационных систем, а также процесс формирования баз знаний. Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Может быть использован для самообразования.

Формат: pdf

Размер: 9,1 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Оглавление
Предисловие 4
Глава 1. Информация и информационные технологии 6
1.1. Понятие информации 6
1.2. Содержание информации 7
1.3. Виды информации 8
1.4. Кодирование информации 9
1.5. Информационные процессы 10
1.6. Характеристики информации 11
1.7. Информационные технологии 11
Глава 2. Компоненты информационных технологий 14
2.1. Инструментальные средства информационных процессов 14
2.2. Аппаратные средства 14
2.3. Программное обеспечение 24
Глава 3. Обработка текстовой информации 27
3.1. Текстовые редакторы 27
3.2. Текстовый процессор Microsoft Word 29
3.2.1. Основные элементы текстового документа 32
3.2.2. Запуск и завершение программы Word 33
3.2.3. Структура документа 37
3.2.4. Понятие о шаблонах и стилях оформления 38
3.2.5. Оформление страницы документа 47
3.2.6. Дополнительные возможности Word 55
Глава 4. Обработка графической информации 60
4.1. Общие сведения 60
4.2. Подходы к хранению и обработке графической информации 61
4.3. Цветовое решение графической информации 65
4.4. Сжатие графической информации 69
4.5. Графический редактор Paint 72
Глава 5. Обработка экономической и статистической информации с помощью электронных таблиц 77
5.1. Введение в электронные таблицы 77
5.2. Табличный процессор Microsoft Excel 79
5.2.1. Ячейка электронной таблицы 85
5.2.2. Как подготовить простую таблицу 89
5.2.3. Основные методы оптимизации работы 91
5.2.4. Основные манипуляции с таблицами 93
5.2.5. Расчетные операции в Excel 95
5.2.6. Основные математические функции Excel 98
5.2.7. Статистическая обработка данных 101
5.2.8. Обработка экономической информации 104
5.2.9. Дополнительные возможности Excel 106
Глава 6. Обработка числовой информации табличным процессором Excel 112
6.1. Общие сведения 112
6.2. Построение графических зависимостей 113
6.3. Решение уравнений 117
6.4. Решение систем уравнений 119
Глава 7. Подготовка компьютерных презентаций 123
7.1. Общие сведения 123
7.2. С чего начать? 126
7.3. Настройка презентации 129
7.3.1. Анимация 130
7.3.2. Вставка звука 132
7.3.3. Вставка видеоклипов 132
7.3.4. Управление с помощью кнопок 134
7.4. Демонстрация 136
Глава 8. Гипертекст и «всемирная паутина» 139
8.1. Понятие гипертекста 139
8.2. Компьютерный гипертекст 140
8.3. Система Интернет и «всемирная паутина» 141
8.3.1. Общее представление о «всемирной паутине» 141
8.3.2. Веб-серверы 143
8.4. Создание веб-сайтов 143
8.4.1. Веб-редакторы 144
8.5. HTML — язык для создания веб-страниц 145
8.5.1. Основные понятия 145
8.5.2. Первая веб-страница 146
8.5.3. Гипертекст 147
8.5.4. Оформление текста 149
8.5.5. Форматирование символов 151
8.5.6. Визуальный редактор 155
8.5.7. Динамический HTML и серверные расширения 157
8.5.8. Другие методы создания сайтов 158
8.6. Дальнейшее развитие сайта 159
8.7. Современное развитие WWW 160
Глава 9. Мультимедийные технологии 161
9.1. Что такое мультимедиа? 161
9.2. Аудио- и видеоинформация и ее особенности 162
9.2.1. Оцифровка звуковой информации 163
9.2.2. Оцифровка видеоинформации 165
9.2.3. Стандарты MPEG 166
9.2.4 Совмещение аудио- и видеоинформации 167
9.3. Аппаратные средства мультимедиа 168
9.4. Программные средства мультимедиа 169
9.4.1. Воспроизведение мультимедиа 169
9.4.2. Создание мультимедийных приложений 170
9.5. Мультимедиа в сети Интернет 171
Глава 10. Автоматизированные информационные системы 174
10.1. Общие сведения 174
10.2. Структура АИС 175
10.3. Классификация АИС 177
Глава 11. Системы, основанные на знаниях 181
11.1. Знания 181
11.2. Модели представления знаний 184
11.2.1. Продукционная модель 184
11.2.2. Семантические сети 190
11.2.3. Фреймы 194
11.2.4. Логическая модель 196
11.2.5. Представление нечетких знаний 198
11.3. Экспертные системы 200
11.3.1. Основные понятия 200
11.3.2. Методология разработки ЭС 204
11.3.3. Инструментальные средства разработки ЭС 206
Глава 12. Социально-экономические аспекты применения информационных технологий 209
12.1. Общие сведения 209
12.2. Направления развития информационных технологий 210
12.3. Информация определяет экономику 214
Глава 13. Применение информационных технологий в различных областях 217
13.1. Конструирование и САПР 217
13.2. Управление технологическими процессами 218
13.3. Базы данных 220
13.4. Системы работы с текстами 223
13.5. Управление предприятиями 225
13.6. Издательские системы 227
13.7. Планшетные компьютеры и смартфоны 229
Список литературы 231

Данный учебник является частью учебно-методического комплекта для специальностей 230113 «Компьютерные сети и комплексы» и 230115 «Программирование в компьютерных системах» (ОП).
Учебник предназначен для изучения общепрофессиональной дисциплины «Информационные технологии».
Учебно-методические комплекты нового поколения включают в себя традиционные и инновационные учебные материалы, позволяющие обеспечить изучение общеобразовательных и общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей. Каждый комплект содержит учебники и учебные пособия, средства обучения и контроля, необходимые для освоения общих и профессиональных компетенций, в том числе и с учетом требований работодателя.