Информатика. 9 класс. Котов В.М., Лапо А.И. и др.

Мн.: 2019 — 168 с.

Учебное пособие для 9 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения.

Формат: pdf

Размер: 17,2 Мб

Смотреть, скачать: google.drive

СОДЕРЖАНИЕ

От авторов 6
Глава 1. ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
§ 1. Организация сети Интернет 8
1.1. Организация службы WWW. Понятие о веб-сервере —
1.2. Адресация в сети Интернет 9
§ 2. Национальные информационные ресурсы 11
§ 3. Поиск в сети Интернет 14
§ 4. Облачные технологии. Сервисы совместной работы 18
§ 5. Сетевой этикет и меры безопасности в сети Интернет 24
Глава 2. АЛГОРИТМЫ ОБРАБОТКИ СТРОКОВЫХ ВЕЛИЧИН
§ 6. Основные алгоритмические конструкции и типы данных 28
6.1. Основные алгоритмические конструкции —
6.2. Вспомогательные алгоритмы 29
6.3. Типы данных 30
6.4. Примеры задач 32
§ 7. Строковые величины 34
7.1. Ввод, вывод, присваивание строковых величин —
7.2. Сравнение и сложение строковых величин 36
§ 8. Стандартные процедуры и функции для работы со строковыми величинами 42
8.1. Поиск в строке —
8.2. Копирование, вставка и удаление символов 46
§ 9. Составление алгоритмов обработки строковых величин 49
9.1. Анализ текста на наличие различных символов —
9.2. Преобразование строк 62
9.3. Преобразование строк в числа и чисел в строки 68
Глава 3. ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ
§ 10. Понятие электронной таблицы 64
10.1. Назначение и типовые задачи обработки информации в электронных таблицах —
10.2. Структура электронной таблицы 66
10.3. Типы данных в электронной таблице 66
§11. Создание электронной таблицы 69
11.1. Ввод данных —
11.2. Текст —
11.3. Числовые данные 70
11.4. Последовательности —
11.6. Формулы 71
11.6. Редактирование данных и формул 72
§ 12. Редактирование электронной таблицы 76
12.1. Объединение ячеек —
12.2. Операции с диапазонами ячеек —
12.3. Вставка и удаление отрок и столбцов 76
12.4. Изменение ширины столбца и высоты строки —
§ 13. Форматирование электронной таблицы 78
13.1. Форматирование ячеек —
13.2. Границы и заливка 79
13.3. Форматы чисел 80
13.4. Подготовка таблицы к печати 82
§ 14. Ссылки в формулах 86
§ 16. Использование стандартных функций 90
16.1. Функции в Excel —
16.2. Категории функций 91
§ 16. Сортировка и фильтрация данных 97
16.1. Сортировка данных —
16.2. Фильтрация данных 98
§ 17. Построение диаграмм 104
17.1. Вставка диаграммы —
17.2. Настройка элементов диаграммы 106
§ 18. Использование электронных таблиц для выполнения практических заданий из различных предметных областей 110
18.1. Решение расчетных задач —
18.2. Ввод прогрессий 111
18.3. Аналитическая графика 112
18.4. Распределение данных и организация поиска 114
Глава 4. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
§ 19. Модели и виды моделей 117
19.1. Понятие модели —
19.2. Основные виды моделей 118
19.3. Виды информационных моделей —
19.4. Компьютерные информационные модели 119
19.6. Средства реализации компьютерных моделей 120
§ 20. Моделирование и его этапы 121
20.1. Моделирование —
20.2. Научные методы в моделировании 122
20.3. Этапы компьютерного моделирования 123
§ 21. Моделирование в задаче роста и убывания 124
21.1. Постановка задачи (этап 1) —
21.2. Выбор плана создания модели (этап 2) 126
21.3. Создание документальной математической модели (этап За) —
21.4. Создание компьютерной модели (этап 36) 126
21.6. Исследование модели (этап 4) —
21.6. Получение решения задачи (этап 6) 127
§ 22. Моделирование в задаче определения температурных режимов —
22.1. Постановка задачи (этап 1) —
22.2. Выбор плана создания модели (этап 2) 128
22.3. Создание документальной математической модели (этап За) —
22.4. Создание компьютерной модели (этап 36) —
22.6. Исследование модели (этап 4) 130
22.6. Получение решения задачи (этап б) —
§ 23. Моделирование в задаче выбора положения железнодорожной станции —
23.1. Постановка задачи (этап 1) —
23.2. Выбор плана создания модели (этап 2) 131
23.3. Создание документальной математической модели (этап За) —
23.4. Выбор метода решения математической задачи (этап 36) 132
23.6. Создание компьютерной модели (этап Зе) —
23.6. Исследование модели (этап 4) 133
23.7. Получение решения задачи (этап б) —
§ 24. Моделирование в задаче полета тела, брошенного под углом к горизонту 134
24.1. Постановка задачи (этап 1) —
24.2. Выбор плана создания модели (этап 2) —
24.3. Создание документальной математической модели (этап За) —
24.4. Создание компьютерной модели (этап 36) 136
24.6. Исследование модели (этап 4) 136
24.6. Получение решения задачи (этап 6) —
§ 26. Моделирование средствами текстового процессора 137
26.1. Моделирование бумажных документов —
26.2. Компьютерные носители вместо бумаги —
26.3. Решение логических задач 138
26.4. Постановка задачи (этап 1) —
26.6. Выбор плана создания модели (этап 2) 139
26.6. Создание компьютерной модели (этап 3) —
26.7. Исследование модели (этап 4) —
26.8. Получение решения задачи (этап 6) —
§ 26. Знакомство с ЗБ-редактором 141
26.1. Понятие о ЗБ-графике —
26.2. Запуск и выбор шаблона 142
26.3. Перемещение камеры —
26.4. Простейшие объекты 143
26.6. Преобразования объектов 144
26.6. Текстуры и материалы 146
§ 27. Моделирование в задачах проектирования строений 148
27.1. Постановка задачи (этап 1) —
27.2. Выбор плана создания модели (этап 2) 149
27.3. Создание компьютерной модели (этап 36) —
27.4. Исследование модели и получение решения (этапы 4иб) 161
§ 28. Моделирование движения мотоцикла 162
28.1. Постановка задачи (этап 1) —
28.2. Выбор плана создания модели (этап 2) —
28.3. Изучение готовой компьютерной модели (этап За) 163
28.4. Настройка готовой компьютерной модели (этап 36) —
28.6. Исследование модели (этап 4) 164
28.6. Получение решения задачи (этап 6) —
Приложения 166