Educational resources of the Internet - Informatics.

 Образовательные ресурсы Интернета - Информатика.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Информатика. 7 класс. Мухамбетжанова С.Т., Тен А.С. и др.

Алматы: 2017 — 176 с.

Учебник для 7 класса общеобразовательной школы.

 

 

Формат: pdf     

Размер:  27 Мб

Смотреть, скачать:  google.drive 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

От авторов . .... .... .... .... .... ....... .... .... .... ..4
Раздел 1. ИЗМЕРЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ПАМЯТЬ
1.1. Единицы измерения информации.. .... .... .... .... .... ..... 5
1.2. Перевод из одних единиц измерения информации в другие...... S
1.3. Компьютерная память .... .... .... .... .... .... ....10
1.4. Размеры файлов ....... ....... .... .... .... .... .... .... ....18
1.5. Создание и распаковка архивов различных форматов ....24
Раздел 2. СЕТИ И ИХ БЕЗОПАСНОСТЬ
2.1. Компьютерные сети и их классификация ....... .... .... .... ....30
2.2. Антивирусная защита ...... .... ....... .... .... .... .... ....39
Раздел 3. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ
3.1. Таблицы в текстовом процессоре 49
3.2. Форматирование элементов электронных таблиц . .......56
3.3. Форматы типов данных..... .... .... .... .... .66
3.4. Условное форматирование з электронной таблице.. .......74
3.5. Графическое представление табличных данных .......30
3.6. Моделирование процессов в электронных таблицах 37
Раздел 4. ПРОГРАММИРОВАНИЕ РЕШЕНИЙ
4.1. Языки программирования . .... .... .... .... ....98
4.2. Системы программирования 103
4.3. Типы данных .....106
4.4. Интерфейс проекта ... .... .... .... .... .... ..110
4.5. Программирование линейных алгоритмов .... ..... 115
4.6. Программирование алгоритмов ветвления... .... .... .... ..... 123
4.7. Программирование вложенных условий...... .... .... .... ..... 127
4.S. Программирование составных условий ....... .... .... .... ..... 134
Раздел 5. МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ И СОБЫТИЙ
5.1. Трехмерные модели .. .... ..... 142
5.2. Объекты, встроенные в редактор 147
5.3. Трехмерные модели объектов..... .... .... .... .... .... ..... 155
5.4. Трехмерные модели событий .... .... 163
Глоссарий ...... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .....171



Сейчас, когда компьютеры, мобильные технологии, Интернет стали неотъемлемой частью современной жизни, школьный предмет «Информатика» становится проводником в мире информационных технологий, информационной культуры.
Материал, научаемый на уроках информатики, поможет вам расширить кругозор и лучше понимать те процессы, которые связаны с передачей, приемом, преобразованием и хранением информации.
Учебник состоит из пяти разделов. Изучив первый раздел, вы будете знать, в каких единицах измеряется информация, как определять размер файла и какие виды компьютерной памяти существуют для компьютеров.
Второй раздел научит вас классифицировать компьютерные сети и защищать компьютер от вредоносных программ.
Мощные возможности электронных таблиц, изученных в третьем разделе, помогут вам при обработке результатов экспериментов, самостоятельных исследований, при моделировании процессов и при математическом обосновании разрабатываемых проектов.
 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика:

1. Начальная школа
2. Средняя школа
3. ОГЭ - информатика
4. ЕГЭ - информатика
5. Высшая школа

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100