ОГЭ 2020. Информатика. Тематические тренировочные задания. Зорина Е.М., Зорин М.В.

М.: 2019. - 192 с. + CD

Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по информатике. Приводятся задания по основным учебным темам, знание которых проверяется экзаменом, а также тренировочные варианты, полностью соответствующие по содержанию и структуре заданиям перспективной модели ОГЭ. Пособие включает: • задания по основным темам курса; • тренировочные варианты ОГЭ; • методический комментарий; • ответы и критерии оценивания; • электронные материалы для выполнения заданий на компьютере, доступные по ссылке. Издание будет полезно учителям информатики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену.

Формат: pdf

Размер: 4,1 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Диск CD:

Формат: jpeg, ptf, excel/zip

Размер: 28 Мб

Скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 8
Информационные процессы 8
Информационные
и коммуникационные технологии 50
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ВАРИАНТЫ ПЕРСПЕКТИВНОЙ МОДЕЛИ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ 87
Инструкция по выполнению работы 87
Вариант 1 88
Вариант 2 101
ОТВЕТЫ 113
Тематические задания 113
Тренировочные варианты перспективной модели экзаменационной работы 151

По окончании 9 класса с целью выявления уровня подготовки выпускников и их аттестации за курс основной школы проводится экзамен по предмету «Информатика и ИКТ», результаты которого могут учитываться также при переходе учащихся на профильную старшую ступень общеобразовательной школы (10—11 классы).
Завершение 9 класса можно рассматривать как определённый рубеж в изучении предмета. Учащимися уже изучен достаточно обширный круг вопросов, составляющих ядро их знаний по информатике и ИКТ. Вместе с тем им предстоит определиться с направлением профильной подготовки в старшей школе. Полученные в ходе аттестации результаты могут стать в этой ситуации определёнными ориентирами и для школьника, и для педагога.
Содержание и структура письменной экзаменационной работы по предмету «Информатика и ИКТ» для выпускников основной школы рассматриваются как предварительная ступень проверки достигнутого уровня знаний и умений по информатике и ИКТ за весь курс изучения этого предмета в средней общеобразовательной школе, контролируемый на основе заданий ЕГЭ для 11 класса.