Общеобразовательные |
Мировая художественная культура для
филологов. В 2 ч. Бочкарева Н.С.
Пермь: ПермГУ; Ч.1 - 2003, Ч.2 -
2008.
Учебное пособие в 2 частях.
Часть 1.
Формат: doc
/ zip
Размер:
114,7 Мб
Скачать:
drive.google
;
Часть 2.
Формат: doc
/ zip
Размер:
108,6 Мб
Скачать:
drive.google
;
Задачи курса:
– усвоение таких понятий как культура, ее типология,
культурно-историческая эпоха и художественный стиль;
– изучение закономерностей истории мировой художественной культура на
материале архитектуры и изобразительных искусств;
– узнавание самых значительных памятников мировой художественной
культуры, вписывание их в культурно-исторический контекст;
– овладение основными искусствоведческими терминами;
– умение анализировать произведение искусства с точки зрения времени и
места его создания, художественного стиля или направления, а также
творческой индивидуальности художника;
– выработка навыков интерпретации культурологической реминисценции в
литературном тексте, мифологических и библейских образов в искусстве;
– понимание своеобразия и преемственности культурно-исторических эпох и
художественных стилей, творческого взаимодействия и типологического
соотношения отдельных художников и произведений.
Требования к уровню освоения содержания курса:
1 – лекционный материал разделен на два семестровых раздела и на темы;
для последовательного изучения каждой темы можно скачивать сразу
материал всего семестра или по мере его освоения;
2 – необходимо не только внимательно прочитывать соответствующий
словесный материал, но и рассматривать основные репродукции,
непосредственно входящие в лекционный курс;
3 – задания, сопровождающие лекцию, желательно выполнять сразу,
используя учебник и наглядный материал; если это вызовет технические
затруднения, можно выполнять их после прочтения соответствующей лекции;
4 – только после этого приступайте к выполнению теста для самоконтроля;
по каждому вопросу можно отметить только один правильный ответ;
старайтесь отвечать на вопросы по памяти; если что-то вызовет
затруднение или обнаружится ошибка, после выполнения теста и получения
результата снова обратитесь к лекции или учебнику и найдите там ответ на
вопрос, а через некоторое время попробуйте выполнить тест еще раз; этот
вид теста учебный, поэтому его необходимо выполнять до тех пор, пока не
добьетесь 100% результата; количество подходов не ограничено;
контрольное время для выполнения каждого теста – 10 минут;
5 – задания для самостоятельной работы в конце каждой темы и каждого
семестра выполняются по желанию, но в течение семестра каждый должен
выполнить хотя бы одно такое задание; работы отправляются на электронный
адрес преподавателя и сразу выставляются на открытый доступ для всех
слушателей курса; одно задание может выполняться несколькими участниками
только при условии оригинальности каждой работы; если работы одинаковые,
зачет получает первый представивший ее; учитывается логичность изложения
и доказательность выводов; объем работы – от 3 до 5 страниц;
6 – к каждому семестру кроме обязательного учебно-методического
комплекта предлагается список рекомендуемых учебников и дополнительной
литературы, каждая тема тоже сопровождается списком дополнительной
литературы; обращение к дополнительной литературе необходимо для
выполнения самостоятельной работы;
7 – к концу каждого семестра студент должен сдать и получить зачет по
самостоятельной работе (см. п.5), а также выполнить в назначенный
преподавателем день (см. доску объявлений) в компьютерном классе в
присутствии экзаменатора контрольную работу и обобщающий тест; в конце
года выставляется общий зачет по двум самостоятельным, двум контрольным
работам и двум обобщающим тестам.
8 – контрольную работу выполнять по следующему плану: определить
название памятника и его автора (если есть); вид искусства и жанр; время
и место его создания, стиль эпохи, художественное направление или школу;
проанализировать содержательные и формальные особенности произведения;
привести примеры других произведений этого автора (если есть), этой
эпохи, стиля, направления, школы.
9 – обобщающий тест составляется из вопросов тестов для самоконтроля,
включает 10 вопросов и должен быть выполнен в течение 15 минут; работа
зачитывается при условии 7 правильных ответов.
Учебно-методическое обеспечение курса:
Каждый семестровый раздел обеспечен авторским учебником «Мировая
художественная культура для филологов» и наглядным материалом (НМ) к
лекциям и учебнику на компьютерном носителе. Кроме того, к каждому
разделу предлагается перечень рекомендуемых учебников после вводной
лекции и список дополнительной литературы к каждой теме.
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|