Что должен знать ребенок 4-5 лет. Тесты. Синякина С., Синякина Е.

М.: 2008 - 64 с.

Тесты помогут вам оценить уровень развития вашего ребенка в различных областях знаний. В книге вы найдете много интересных и увлекательных заданий, способствующих всестороннему развитию вашего малыша. Тесты сгруппированы в разделы: Математика. Русский язык. Моторика. Окружающий мир. Память. Логика. Внимание. Физкультура. Художественно-эстетическое развитие. Задания во всех разделах расположены в определенной последовательности, не стоит нарушать их порядок. При этом нужно учитывать настроение малыша.

Формат: djvu

Размер: 13,2 Мб

Смотреть, скачать: yandex.disk

Формат: pdf

Размер: 6 Мб

Смотреть, скачать: yandex.disk

Уважаемые взрослые!
Перед вами книга с тестовыми заданиями, выполняя которые вместе с вашим ребёнком, вы сможете оценить уровень его подготовленности в различных областях знаний.
Тесты сгруппированы в разделы: -Математика», -Русский язык», «Моторика», «Окружающий мир», «Память, логика, внимание», «Физкультура», «Художественно-эстетическое воспитание».
Необходимо помнить, что задания во всех разделах расположены в определённой последовательности. Не стоит нарушать их порядок. При этом нужно учитывать настроение вашего малыша. Не приступайте к занятиям, если у ребёнка нет к ним интереса. Старайтесь, чтобы занятия по книге были весёлыми и приносили радость вам и вашему малышу. Это важно для выработки у ребёнка позитивного отношения к процессу обучения в будущем. Длительность занятия не должна превышать 15-20 минут, но по желанию ребёнка занятие можно сократить или продлить.
Прочтите ребёнку задание и предложите его выполнить. Если малыш затрудняется, покажите ему, как нужно выполнять задание, а потом предложите ему выполнить его самостоятельно. При проведении тестирования не забывайте следовать рекомендациям для родителей, которые вы найдете внизу страниц. Будьте терпеливы и доброжелательны, хвалите малыша за аккуратно выполненные письменные задания и правильные ответы.
Чтобы оценить знаний вашего малыша, в конце каждого задания дорисуйте гномику ротик:
ребёнок самостоятельно справился с заданием;
выполнил задание с помощью взрослого или с незначительными ошибками;
не справился с заданием.
Старайтесь избегать «унылой рожицы». Если ребёнок затрудняется при выполнении задания, то отложите его выполнение на некоторое время Позанимайтесь с малышом дополнительно, а когда он будет готов получить «весёлую рожицу», вернитесь к заданию. Этим вы сможете поддержать интерес ребёнка к процессу обучения, он с удовольствием будет выполнять все последующие задания.

Математика
Ребёнок 4-5 лет должен:
• уметь соотносить понятия «один» и «много»;
• уметь считать от 0 до 10 и обратно;
• уметь записывать цифры от 1 до 10;
• уметь пересчитывать предметы (до 10);
• уметь соотносить количество предметов с цифрой;
• уметь сравнивать количество предметов, используя слова «больше», «меньше» и «столько же»;
• уметь пользоваться количественными (один, два, три) и порядковыми (первый, второй, третий) числительными;
• уметь называть предыдущее и последующие числа («соседи» числа);
• понимать значение математических знаков «плюс» и «минус»;
• уметь производить элементарные математические действия (+1 и -1);
• уметь решать простейшие математические задачи с опорой на рисунок;
• ориентироваться в пространстве и на листе бумаги, оперировать понятиями: выше-ниже, слева-справа, сверху-снизу, ближе-дальше, впереди-сзади-между;
• различать геометрические фигуры: точка, угол, круг, овал, треугольник, прямоугольник и квадрат;
• уметь сравнивать предметы разной величины, размещать предметы в порядке увеличения размера, сравнивать предметы по ширине, высоте, длине;
• различать цвета предметов.