Форма. Цвет. Размер. 3-4 года. Царёва Н.А.

М.: 2017 - 32 с.

Пособие входит в программно-методический комплекс «Преемственность» и соответствует ФГОС дошкольного образования. Задания, предлагаемые в пособии, познакомят детей младшего дошкольного возраста с геометрическими фигурами, научат узнавать, различать и называть цвета, определять размер предметов. Книга предназначена для использования в дошкольной образовательной организации и в семье.

Формат: pdf

Размер: 4,5 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Пособие «Форма. Цвет. Размер» предназначено для занятий по формированию элементарных математических представлений у детей 3—4 лет. Оно входит в программно-методический комплекс «Преемственность» и может быть использовано в детских садах, а также для занятий с детьми дома.
Все задания настоящего пособия разработаны на основе знаний, полученных ребёнком в повседневной жизни, систематизируют их и таким образом значительно расширяют его представления о простейшей математике.
Комплекс упражнений пособия знакомит малыша с геометрическими фигурами (круг, квадрат, прямоугольник, треугольник и овал), формирует представление о таких важнейших действиях с ними, как сопоставление, наложение, распределение по группам, умение распознавать простейшие геометрические фигуры, находить в окружающей обстановке предметы, сходные по форме.
Выполняя разнообразные задания, ребёнок научится узнавать, различать и называть цвета, выбирать целое изображение заданного цвета или его часть, определять размер предметов; выделять признаки сходства и различия объектов, находить лишние элементы; сравнивать количество предметов путём составления пар, различать предметы по одному заданному признаку (свойству). В 3—4 года малыш должен уметь считать до пяти, показывать соответствующее количество пальчиков на руке (отсчитывать счётные палочки или другие предметы в пределах пяти).
В пособии осуществляется пропедевтическая работа для дальнейшего знакомства с такими понятиями, как «больше», «меньше», «столько же».
Кроме того, задания предполагают развитие устной речи, мелкой моторики ребёнка. Среди предлагаемых заданий есть такие, в которых необходимо провести наблюдения, сравнить рисунки, сделать вывод. В пособии также содержатся задания на осуществление классификации, знакомство с упорядоченной последовательностью.
В силу возрастных особенностей детей большая часть заданий имеет практическую направленность: дорисовать, раскрасить, обвести, соединить и т. д.
Мы надеемся, что пособие будет полезно педагогам и родителям, которые захотят помочь детям сделать первые шаги в математике.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."