Прописи будущего первоклассника. 5-7 лет. Федосова Н.А.

М.: 2017 - 32 с.

Пособие входит в программно-методический комплекс "Преемственность" и соответствует ФГОС дошкольного образования. В пособии содержатся задания, направленные на развитие начальных навыков письма. Работая с пособием, дети старшего дошкольного возраста смогут познакомиться с печатными и письменными буквами, а также подготовиться к обучению письму в школе. Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста.

Формат: pdf

Размер: 5,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Пособие «Прописи будущего первоклассника» предназначено для подготовки к обучению письму детей 5—7 лет. Оно входит в программно-методический комплекс «Преемственность» и может быть использовано при подготовке к обучению в школе на базе детских садов, школ, в семье, а также для закрепления письма рукописных букв при обучении грамоте (обучение письму) в 1 классе.
В пособии дети знакомятся с элементами и формой рукописных букв, сравнивают их, запоминают и выполняют упражнения по закреплению написания букв. Для работы в прописях рекомендуется использовать школьную ручку или простой карандаш.
Буквы в прописях приводятся в алфавитном порядке. Некоторые буквы (Е, е и Ё, ё; И, и и й; ъ, ы и ь) объединены на одной странице по схожести форм.
При работе с каждой страницей дети сначала рассматривают картинку, нарисованную в левом верхнем углу, произносят слово и выделяют в нём первый звук. Далее они знакомятся с печатными и рукописными буквами, которые обозначают этот звук, с их графическим изображением (печатные буквы: большая и маленькая; рукописные буквы: большая — заглавная и маленькая — строчная), раскрашивают печатные буквы. Затем дорисовывают узор; рассматривают рукописную букву и её элементы; пишут (обводят) сначала элементы буквы, а затем сами буквы в соответствии с образцами.
Перед началом работы в прописях необходимо рассказать детям о соблюдении гигиенических правил письма.
Посадка при письме. При правильной посадке дети сидят прямо, не касаясь грудью края стола. Ноги (ступни) стоят на полу или на подставке. Локоть правой руки немного выступает за край стола, правая рука с ручкой (карандашом) свободно двигается по строке слева направо, левая рука лежит на столе и снизу поддерживает страницу.
Положение ручки (карандаша) при письме. Ручку (карандаш) дети держат тремя пальцами — большим, указательным и средним. Ручка (карандаш) лежит между большим и средним пальцами. Указательный палец придерживает ручку (карандаш) сверху на расстоянии 1,5—2 см от пишущего стержня.
Положение страницы прописей при письме. Страница расположена на столе с наклоном, верхний правый угол чуть приподнят вверх. Заполнение страницы прописей начинается сверху, и при письме страница передвигается вверх.
Желаем удачи вам и вашим детям!

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."