Ну-ка, буква, отзовись! Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет. Колесникова Е.В.

М.: 2016 - 32 с.

Рабочая тетрадь «Ну-ка, буква, отзовись!» входит в авторский комплект учебно-методических пособий к программе «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты». Она предназначена для совместной работы взрослого (педагога, родителей) и ребенка 5-7 лет. Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, способствуют последовательному закреплению понятий и представлений о звуках и буквах, развитию фонематического восприятия, внимания, мышления и формируют у ребенка качества, необходимые для дальнейшего обучения в школе: самостоятельность, умение довести начатое дело до конца, понять учебно-игровую задачу и выполнить ее самостоятельно. Предлагаемые задания желательно проводить только после того, как закончится обучение по книгам авторского комплекта «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет», рабочей тетради «От А до Я» или другим пособиям по обучению дошкольников грамоте. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных организациях, гувернерам, родителям для подготовки детей к школе, а также учителям начальных классов.

Формат: pdf

Размер: 6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Вашему вниманию предлагается новая книга «Ну-ка, буква, отзовись!», входящая в авторский комплект учебно-методических пособий к программе «От звука к букве. Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Она предназначена для совместной работы взрослого (педагога, родителей) и ребенка, который занимался по книгам «Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5—6 лет», рабочей тетради «От А до Я» или другим пособиям по обучению грамоте. Обязательное условие при работе с данной книгой - знание букв русского алфавита и умение сопоставлять их с соответствующим звуком.
Прежде чем приступить к занятиям, внимательно изучите наши несложные советы и рекомендации и постарайтесь их выполнить.
1. Выделите место для занятий с ребенком.
2. Определите время, когда будете с ним заниматься.
3. Не старайтесь выполнить все задания за один день. Прекратите занятия, если почувствуете, что ребенок устал.
4. Выполняйте задания последовательно.
5. Знания, полученные ребенком на занятиях, закрепляйте в свободное время.
6. На протяжении всего занятия сохраняйте доброжелательный тон, с уважением относитесь к ребенку, даже если у него что-то не получается.
7. Занимайтесь только тогда, когда вы и ребенок находитесь в хорошем настроении.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."