От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Веракса Н.Е., Комарова Т.С. и др.

М.: 2010 - 304 с.

Программа «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» является инновационным общеобразовательным программным документом для дошкольных учреждений, подготовленным с учетом новейших достижений науки и практики отечественного и зарубежного дошкольного образования.

Формат: pdf

Размер: 1,9 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Оглавление
Пояснительная записка 3
Организация жизни и воспитания детей 9
Первая группа детей раннего возраста (от рождения до года) 17
Возрастные особенности детей 17
Организация жизни детей 19
Содержание психолого-педагогической работы 21
Вторая группа детей раннего возраста (от года до двух лет) 32
Возрастные особенности детей 32
Организация жизни дегей 36
Содержание психолого-педагогической работы 40
Первая младшая группа (от 2 до 3 лет) 52
Возрастные особенности детей 52
Организация жизни и воспитания детей 53
Содержание психолого-педагогической работы 58
Планируемые промежуточные результаты освоения Программы 75
Вторая младшая группа (от 3 до 4 лет) 80
Возрастные особенности детей 80
Организация жизни и воспитания детей 81
Содержание психолого-педагогической работы 87
Планируемые промежуточные результаты освоения Программы. 112
Средняя группа (от 4 до 5 лет) — 119
Возрастные особенности детей 119
Организация жизни и воспитания дегей 121
Содержание психолого-педагогической работы 127
Планируемые промежуточные результаты освоения Программы 156
Старшая группа (от 5 до 6 лет) 163
Возрастные особенности детей 163
Организация жизни и воспитания детей 165
Содержание психолого-педагогической работы 172
Планируемые промежуточные результаты освоения Программы 204
Подготовительная к школе группа (от 6 до 7 лет) 212
Возрастные особенности детей 212
Организация жизни и воспитания детей 214
Содержание психолого-педагогической работы 221
Планируемые промежуточные результаты освоения Программы 256
Итоговые результаты освоения Программы 257
Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения Программы 264
Работа с родителями 267
Коррекционная работа 274
Рекомендации по составлению перечня пособий . 292