География. 9 класс. Россия: природа, население,
хозяйство. Дронов В.П., Савельева Л.Е.
6-е изд. - М.: 2018 -
208 с.
Данный учебник завершает линию
учебно-методических комплектов «Сферы» по географии для 6-9 классов.
Издание подготовлено в соответствии с федеральным компонентом
государственного образовательного стандарта основного общего
образования по географии и является второй частью раздела
«География. Россия: природа, население, хозяйство». Содержательно
материал учебника продолжает формирование у учащихся представлений о
России как целостном географическом регионе и субъекте мирового
географического пространства. Главы учебника посвящены изучению
особенностей хозяйства России, его отраслевому составу, а также
комплексному изучению районов страны и положению России в мире.
Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в
тематических разворотах формат, жесткая и лаконичная
структурированность текста, обширный и разнообразный иллюстративный
ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит
значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и
научиться применять ее при решении разнообразных географических
задач и подготовке творческих работ.
Формат:
pdf
Размер:
64 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 5
Работаем с учебником 6
I.
ХОЗЯЙСТВО РОССИИ
• Общая характеристика хозяйства
1. Особенности хозяйства России 8
2. Географическое положение как фактор развития хозяйства 12
3. Человеческий капитал и качество населения 14
4. Трудовые ресурсы и экономически активное население 16
5. Природно-ресурсный капитал 18
6. Производственный капитал 20
• Промышленность
7. Топливно-энергетический комплекс. Газовая промышленность 22
8. Нефтяная промышленность 26
9. Угольная промышленность 30
10. Электроэнергетика 32
11. Машиностроение 36
12. Чёрная металлургия 40
13. Цветная металлургия 44
14. Химическая промышленность 48
15. Лесная промышленность 52
• Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс
16. Сельское хозяйство 56
17. Растениеводство 58
18. Животноводство 60
19. Пищевая и лёгкая промышленность. Агропромышленный комплекс 62
• Сфера услуг
20. Транспорт 64
Железнодорожный транспорт 66
Автомобильный транспорт 68
Воздушный транспорт 70
Морской транспорт 72
Внутренний водный транспорт 76
21. Связь 78
22. Наука и образование 80
23. Жилищное хозяйство 84
Подведём итоги 86
II.
РАЙОНЫ РОССИИ
24. Европейская и азиатская части России 88
Европейский Север
25. Географическое положение 92
26. Особенности природы 94
27. Население 98
28. Хозяйство 100
Европейский Северо-Запад
29. Географическое положение 104
30. Особенности природы 106
31. Население 110
32. Хозяйство 112
Центральная Россия
33. Географическое положение 116
34. Особенности природы 118
35. Население 122
36. Хозяйство 124
Европейский Юг
37. Географическое положение 128
38. Особенности природы 130
39. Население 134
40. Хозяйство 136
Поволжье
41. Географическое положение 140
42. Особенности природы 142
43. Население 146
44. Хозяйство 148
Урал
45. Географическое положение 152
46. Особенности природы 154
47. Население 158
48. Хозяйство 160
Западная Сибирь
49. Географическое положение 164
50. Особенности природы 166
51. Население 170
52. Хозяйство 172
Восточная Сибирь
53. Географическое положение 176
54. Особенности природы 178
55. Население 182
56. Хозяйство 184
Дальний Восток
57. Географическое положение 188
58. Особенности природы 190
59. Население 194
60. Хозяйство 196
Подведём итоги 200
III.
РОССИЯ В МИРЕ
61. Россия и мировое хозяйство 202
62. Россия в системе мировых транспортных коридоров 204
Подведём итоги 206
Заключение 207
D этом учебном году вы продолжите изучение географии своей Родины - России. Вы
уже многое знаете о своей стране, о поражающих воображение российских просторах,
о том, как осваивалось и изучалось это гигантское пространство, о том, почему
так многообразна её красивая и богатая природа, о калейдоскопе языков и культур
населяющих Россию народов. В прошлом году, постигая географические особенности
своей страны, вы по отдельности изучали каждую из её неповторимых черт: рельеф,
недра, климат, воды, почвы, население. Такой способ изучения необходим и важен.
Он позволяет не только давать географические описания компонентов природы или
характеристику населения, но и глубоко проникать в суть происходящих процессов,
раскрывая их причины, проявления и следствия. В этом году с помощью уже
известного вам подхода вы сделаете ещё один шаг в изучении Родины —
познакомитесь с географией её мощного и разностороннего хозяйства, узнаете о тех
его сторонах, которыми можно гордиться, и тех его проблемах, которые тормозят
развитие страны. Таким видением преимуществ и недостатков должен обладать каждый
россиянин, ибо ему вместе со всей страной в короткое время предстоит совершить
переход от привычного для нас индустриального общества к современному
постиндустриальному, в котором будут главенствовать знания и новейшие
технологии.
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|
