Рабочая тетрадь по географии. 9 класс. К учебнику Алексеева А.И. - Николина В.В.

М.: 2020 - 96 с.

Предлагаемое пособие включает разнообразные виды заданий, направленные на развитие познавательного интереса учащихся, повышение мотивации к обучению, отработке предметных и метапредметных умений и навыков. В рабочую тетрадь включены необходимые контурные карты и задания по работе с ними. Особый раздел составляет проектно-исследовательский блок, реализующий практико-ориентированную составляющую курса географии, а также рефлексивно-оценочный блок, помогающий определить успехи в обучении. В пособии представлены все практические работы, предусмотренные программой, даны алгоритмы и методика их выполнения. Рабочая тетрадь предназначена к использованию как на уроке, так и дома для выполнения домашних заданий.

Формат: pdf

Размер: 15,6 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Обращение кучащимся 5
Хозяйство России
1. Развитие хозяйства 6
2. Особенности экономики России 8
3. Учимся с «Полярной звездой» 10
4. Топливно-энергетический комплекс 11
5. Нефтяная промышленность 14
6. Газовая промышленность 17
7. Электроэнергетика 18
8. Чёрная металлургия 21
9. Цветная металлургия 24
10. Машиностроение 25
11. Химическая промышленность 28
12. Лесопромышленный комплекс 29
13. Сельское хозяйство. Растениеводство 33
14. Сельское хозяйство. Животноводство 35
15. Учимся с «Полярной звездой» 37
16. Транспортная инфраструктура (1) 38
17. Транспортная инфраструктура (2) 41
18. Социальная инфраструктура 43
19. Учимся с «Полярной звездой» 45
20. Информационная инфраструктура 45
Регионы России
ЦЕНТРАЛЬНАЯ РОССИЯ 47
21. Пространство Центральной России 47
22. Центральная Россия: освоение территории и население 49
23. Центральная Россия: хозяйство (1) 51
24. Центральная Россия: хозяйство (2) 53
25. Учимся с «Полярной звездой» 55
26. Москва — столица России 55
ЕВРОПЕЙСКИЙ СЕВЕРО-ЗАПАД 57
27. Пространство Северо-Запада 57
28. Северо-Запад: «окно в Европу» 60
29. Северо-Запад: хозяйство 61
30. Санкт-Петербург — культурная столица России 62
ЕВРОПЕЙСКИЙ СЕВЕР 64
31. Пространство Европейского Севера 64
32. Европейский Север: освоение территории и население 65
33. Европейский Север: хозяйство и проблемы 66
34. Учимся с «Полярной звездой» 66
ЕВРОПЕЙСКИЙ ЮГ 67
35. Пространство Европейского Юга 67
36. Европейский Юг: население 70
37. Европейский Юг: освоение территории и хозяйство 71
38. Учимся с «Полярной звездой» 72
ПОВОЛЖЬЕ 72
39. Пространство Поволжья 72
40. Поволжье: освоение территории и население 75
41. Поволжье: хозяйство и проблемы 76
42. Учимся с «Полярной звездой» 77
УРАЛ 78
43. Пространство Урала 78
44. Урал: население и города 80
45. Урал: освоение территории и хозяйство 81
46. Учимся с «Полярной звездой» 82
СИБИРЬ 83
47. Пространство Сибири 83
48. Сибирь: освоение территории, население и хозяйство 84
49. Западная Сибирь 85
50. Восточная Сибирь 87
51. Учимся с «Полярной звездой» 90
ДАЛЬНИЙ ВОСТОК 91
52. Пространство Дальнего Востока 91
53. Дальний Восток: освоение территории и население 92
54. Дальний Восток: хозяйство 93
55. Дальний Восток: хозяйство и перспективы 94
56. Учимся с «Полярной звездой» 95
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 96
57. Россия в мире 96

ХОЗЯЙСТВО РОССИИ
1. Развитие хозяйства
1. Дайте определения понятий:
Экономика (хозяйство) —
Отрасль хозяйства —
2. Продолжите предложения.
Хозяйство любой страны — это система отношений людей и .
Многочисленные предприятия, организации, удовлетворяющие однородные потребности людей, составляют .
В нашей(м) области (крае) развиты следующие отрасли экономики:
3. Докажите на конкретных примерах значение человеческого капитала для развития хозяйства.
4. Составьте на основе текста учебника (стр. 5) таблицу, показывающую зависимость между структурой хозяйства и деятельностью человека.
5. Выделите этапы исторического развития в экономике России. Какой сектор экономики развивается в современный период? Почему? Докажите.
6. Подготовьте доклад о Н. Д. Кондратьеве. Сначала подберите литературу, материалы об учёном в Интернете; затем составьте план доклада; в качестве вывода сформулируйте своё отношение к Н. Д. Кондратьеву и его вкладу в экономическую науку.