История России. XIX век. 8 класс. Экспресс-диагностика. Симонова Е.В.

М.: 2013. - 96 с.

Предлагаемое пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта и поможет учителю на практике реализовать стандарты второго поколения. Пособие включает 38 проверочных работ для текущего контроля, рассчитанных примерно на 20-25 минут (с учетом возраста учащихся). Структура пособия отвечает содержанию учебников по истории России XIX века для 8 класса общеобразовательных учреждений, включенных в Федеральный перечень. Предлагаемые задания составлены по аналогии с заданиями ГИА в доступных для учащихся 8 классов форме и содержании. Проверочные работы можно использовать для текущего и итогового контроля, а также для обучения и самоконтроля учащихся.

Формат: pdf

Размер: 3,7 Мб

Смотреть, скачать: yandex.disk

Содержание
Предисловие 6
Россия в первой половине XIX в 7
Работа 1. Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 гг. Реформаторская деятельность М.М. Сперанского 7
Вариант 1 7
Вариант 2 9
Работа 2. Внешняя политика в 1801-1812 гг. Отечественная война 1812 г 11
Вариант 1 11
Вариант 2 13
Работа 3. Заграничные походы российской армии. Внешняя политика в 1813-1825 гг 15
Вариант 1 15
Вариант 2 17
Работа 4. Внутренняя политика Александра I в 1815-1825 гг. Социально-экономическое развитие после Отечественной войны 1812 г 19
Вариант 1 19
Вариант 2 21
Работа 5. Общественное движение при Александре I. Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов 23
Вариант 1 23
Вариант 2 25
Работа 6. Внутренняя политика Николая I. Социально-экономическое развитие в 20-50-е гг. XIX в 27
Вариант 1 27
Вариант 2 29
Работа 7. Внешняя политика Николая I в 1826-1849 гг. Крымская война 1853-1855 гг. Оборона Севастополя 31
Вариант 1 31
Вариант 2 33
Работа 8. Общественное движение в годы правления Николая I. Образование и наука 35
Вариант 1 35
Вариант 2 37
Работа 9. Русские первооткрыватели и путешественники. Художественная культура. Быт и обычаи 39
Вариант 1 39
Вариант 2 41
Россия во второй половине XIX в 43
Работа 10. Накануне отмены крепостного права. Крестьянская реформа 1861 г 43
Вариант 1 43
Вариант 2 45
Работа 11. Либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в 47
Вариант 1 47
Вариант 2 49
Работа 12. Социально-экономическое развитие после отмены крепостного права. Общественное движение: либералы и консерваторы 51
Вариант 1 51
Вариант 2 53
Работа 13. Зарождение революционного народничества и его идеология. Революционное народничество второй половины 60-х - начала 80-х гг. XIX в 55
Вариант 1 55
Вариант 2 57
Работа 14. Внешняя политика Александра II. Русско-турецкая война 1877-1878 гг 59
Вариант 1 59
Вариант 2 61
Работа 15. Внутренняя политика Александра III 63
Вариант 1 63
Вариант 2 65
Работа 16. Экономическое развитие в годы правления Александра III. Положение основных слоев общества 67
Вариант 1 67
Вариант 2 69
Работа 17. Общественное движение в 80-90-е гг. XIX в. Внешняя политика Александра III 71
Вариант 1 71
Вариант 2 73
Работа 18. Просвещение и наука. Литература и изобразительное искусство 75
Вариант 1 75
Вариант 2 77
Работа 19. Архитектура, музыка, театр, народное творчество. Быт: новые черты в жизни города и деревни 79
Вариант 1 79
Вариант 2 81
Дополнительные задания повышенной сложности 83
Ответы 85
Основные даты 91

Предлагаемое пособие соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Пособие включает 38 проверочных работ для текущего контроля по всем темам курса истории России XIX в. и может использоваться при работе с любым учебником, включённым в Федеральный перечень учебников и учебных пособий.
Тестовые задания позволят своевременно проконтролировать усвоение школьниками новых знаний (знание дат, событий, персоналий) и умений (определять причинно-следственные связи, характеризовать исторические явления и процессы, систематизировать информацию, находить правильное соответствие между событиями и датами, государственными деятелями и сферой их деятельности, терминами и их определениями и т.д.).
Для достижения наилучшего результата рекомендуем учащимся при изучении темы:
• внимательно прочитать параграф;
• выделить главную мысль (характерные черты явления или процесса);
• обратить внимание на важные события, повлиявшие на развитие процесса (экономического, политического, культурного), а также выявить их причины, результаты и последствия;
• определить влияние тех или иных государственных деятелей на внутреннюю и внешнюю политику, выписать основные положения их политических программ и реформ;
• рассмотреть иллюстрации учебника или дополнительной литературы и запомнить произведения изобразительного искусства и архитектуры, а также достижения науки и произведения литературы (авторы, названия произведений и основные идеи в контексте изучаемого периода).
Регулярность применения тестовой формы проверки знаний позволит учащимся находиться в постоянной «форме»: быстро ответить на элементарные вопросы изученной темы и включиться в работу каждого урока уже на начальном этапе — этапе актуализации знаний. Предлагаемые тестовые задания существенно повысят оперативность и качество работы как учителя, так и учащихся на обобщающих и итоговом уроках.
В заключительной части пособия даны ответы ко всем тестовым заданиям.