Всеобщая история. 10 класс. Алиев Т., Хатамов Р. и др.

Баку: 2018. — 144 с.

Учебник по предмету Всеобщая история для 10-го класса общеобразовательных школ.

Формат: pdf

Размер: 14,5 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
ДРЕВНИЙ ПЕРИОД
1. Первобытное общество 7
2. Древний Египет и Месопотамия 12
3. Древний Иран и Индия 17
4. Великая Гуннская империя и Древний Китай 22
5. Древняя Греция и Рим 27
6. Культура 33
РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
7. Кавказ, Передняя Азия, Индия и Китай 41
8. Тюркские государства 46
9. Структура тюркского общества 51
10. Арабы. Ислам. Халифат 55
11. Западная Европа 60
12. Византийская империя и славяне 66
13. Культура 71
КЛАССИЧЕСКОЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
14. Сельджукская и Османская империи 77
15. Великая Монгольская империя. Золотая Орда 82
16. Государство Тимуридов. Индия и Китай 87
17. Крестовые походы на Восток. Развитие городов в Европе 92
18. Создание централизованных государств в Западной Европе 99
19. Культура 104
ПОЗДНЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ И НАЧАЛО НОВОГО ВРЕМЕНИ
20. Реформация в Европе. Первая буржуазная республика 109
21. Англия и Франция 114
22. Великие географические открытия и колониальные завоевания. Создание США 119
23. Российское государство 124
24. Османское государство 129
25. Китай, Индия и Центральная Азия 135
26. Культура 140
Использованная литература 144

История -это наука, изучающая, как жили люди и какие события происходили в прошлом. Ученые называют период от появления первых людей на Земле до формирования ранних городов, государств и письменности первобытнообщинным периодом. Следующий период характеризуется как период появления и развития в различных регионах мира в плодородных долинах рек первых цивилизаций. В научной литературе история человеческого общества, как правило, делится на четыре периода: Древний мир, Средние века, Новая и Новейшая история.
Древние поселения сохранили «следы» жизни людей, живших в далекие тысячелетия, в том числе и в дописьменную эпоху. Обнаруженные во время археологических раскопок в таких поселениях остатки сооружений, орудия труда, оружие, предметы быта, мелкие статуэтки из кости и др. являются материальными историческими источниками. Кроме того, рисунки на каменных пластинах, скалах и глиняной посуде создают представление о повседневной жизни древних людей, их занятиях и обычаях. Наука, изучающая историю общества на основе материальных источников, называется археология (по-гречески arxoyos-древний, logos - слово). Археологи проводят раскопки, анализируют артефакты, найденные при раскопках поселений или могильников, используя современные методы и оборудование, определяют период, к которому они относятся.