**Алгебра. 7 класс. Дидактические материалы. Звавич Л.И., Кузнецова Л.В., Суворова С.Б.**

25-е изд. - М.: 2019. - 128 с.

Пособие содержит упражнения для самостоятельных работ, которые носят обучающий характер, а также тексты контрольных работ и задания для проведения школьных математических олимпиад.

Формат: pdf ( 2019, 25-е изд., 128с.)

Размер: 16 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Формат: pdf ( 2012, 17-е изд., 160с.)

Размер: 5,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
Самостоятельные работы 8
Вариант I —
Вариант II 54
Контрольные работы 100
Итоговые контрольные работы 114
Задания для школьных олимпиад 118
Ответы к контрольным работам 121
Ответы и указания к заданиям олимпиад 124

Дидактические материалы предназначены для организации самостоятельной работы учащихся и контроля знаний и умений при обучении алгебре в 7 классе.
Содержащиеся в сборнике работы делятся на два вида: самостоятельные и контрольные работы. Кроме того, в сборник включены задания для проведения внутришкольных математических олимпиад.
Самостоятельные работы даны в двух вариантах: сначала все работы первого варианта, затем второго. По своему целевому назначению они являются обучающими и предназначены для формирования основных умений и навыков по курсу алгебры 7 класса, причём должны использоваться уже после первичной отработки материала с учителем в ходе фронтальной работы с классом. Умение, на формирование которого направлена та или иная работа, указано в её названии, например «Умножение многочленов», «Построение графика функции у = kx + b». Каждая работа используется в ходе изучения того материала, который предусматривает формирование соответствующего умения. Некоторые работы носят повторительный характер и направлены на восстановление навыков, сформированных в предшествующие годы. Это, например, работы «Вычисление значения числового выражения», «Решение задач на проценты», «Построение точек в координатной плоскости».
Для самостоятельных работ принята сплошная нумерация: С—1, С—2, С—3 и т. д. В конце предисловия указано, какие работы и в каком порядке целесообразно использовать.
Отметим некоторые методические особенности самостоятельных работ, предлагаемых в данном пособии.
Каждая самостоятельная работа содержит задания разного уровня сложности. Эти задания разделены линией на две части. Задания первой части предназначены для тренировки и отработки навыков, и прежде всего они направлены на достижение уровня обязательной подготовки. Задания во второй части служат цели овладения изучаемым материалом на более высоком уровне. Их выполнение требует более продвинутых технических навыков, нестандартных приёмов решения, определённой сообразительности. Во многих случаях эти задачи отличаются от тех, которые имеются в учебниках.