Вычисляем без ошибок. Работы с самопроверкой. 5-6 классы. Минаева С.С.

4-е изд., перераб. и доп. - М.: 2014. - 128 с.

Пособие является необходимым дополнением к школьным учебникам по математике для 5-6 классов, рекомендованным Министерством образования и науки Российской Федерации и включенным в Федеральный перечень учебников. Книга содержит систему самостоятельных работ, предназначенных для организации занятий учащихся 5-6 классов, направленных на проверку и закрепление их вычислительных умений. Работы представлены в двух вариантах и снабжены перечнем ответов ко всем заданиям. В отдельном разделе пособия приводятся советы и рекомендации учителю по формированию вычислительных умений у учащихся основной школы.

Формат: pdf

Размер: 2,5 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
1. Натуральные числа 5
1.1. Сложение и вычитание 5
1.2. Умножение и деление 9
1.3. Порядок действий в вычислениях 13
1.4. Вычисление степени числа 17
1.5. Вычисления с округлением 21
2. Дроби 25
2.1. Преобразование дробей 25
2.2. Сложение обыкновенных дробей 29
2.3. Вычитание обыкновенных дробей 33
2.4. Сложение и вычитание дробных чисел 35
2.5. Умножение дробных чисел 37
2.6. Деление дробных чисел 39
2.7. Действия с дробными числами 41
2.8. Нахождение части целого 43
2.9. Нахождение целого по его части 45
3. Десятичные дроби 47
3.1. Сложение и вычитание 47
3.2. Умножение и деление на 10, 100, 1000 и т.д 51
3.3. Умножение 55
3.4. Деление 59
3.5. Все действия с дробями 63
3.6. Округление и прикидка 67
4. Проценты и пропорциональное деление 71
4.1. Нахождение процента величины 71
4.2. Процентные расчеты 75
4.3. Выражение отношения в процентах 79
4.4. Пропорциональное деление 83
5. Положительные и отрицательные числа 87
5.1. Сложение и вычитание целых чисел 87
5.2. Умножение и деление целых чисел 91
5.3. Действия с рациональными числами 95
5.4. Числовые подстановки в буквенные выражения 99
Ответы 101
1. Натуральные числа 101
2. Дроби 104
3. Десятичные дроби 108
4. Проценты и пропорциональное деление 111
5. Положительные и отрицательные числа 113
Заметки для учителя 115
Об организации самостоятельной работы учащихся 115
О формировании вычислительных умений в основной школе 116
Некоторые особенности упражнений вычислительного характера 123