Educational resources of the Internet - Mathematics.

 Образовательные ресурсы Интернета - Математика.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Уроки математики. 2 класс. Пособие для учителей. Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н.

М.: 2009 - 125 с.

Данное пособие адресовано учителям начальных классов, работающим по учебнику Г.В. Дорофеева и Т.Н. Мираковой "Математика. 2 класс". В пособии содержатся: методический комментарий к учебнику и рекомендации авторов по изучению конкретных тем; разработки отдельных уроков; указания к задачам и упражнениям развивающего характера, примерное тематическое планирование, варианты контрольных работ, авторская программа по математике для 2 класса общеобразовательной начальной школы.

 

 

Формат: pdf         

Размер:  4,9 Мб

Смотреть, скачать:   drive.google  

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ
Основные характеристики учебника 3
Методический комментарий к основным разделам учебника. Примерные конспекты уроков (краткие и подробные) 12
Раздел 1. Числа от 1 до 20. Число 0 —
Первая четверть 19
Вторая четверть 47
Раздел 2. Числа от 0 до 100 62
Третья четверть 71
Четвертая четверть 94
Варианты контрольных работ 110
Примерное тематическое планирование 118
Программа по математике для 2 класса 122
Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся к концу 2 класса 123


 


Учебник математики для 2 класса (в двух частях) является продолжением гуманитарно-ориентированного курса математики для 1 класса, представленного в учебнике «Математика. 1 класс», который вышел в серии «Академический школьный учебник» и получил гриф «Допущено Министерством образования и науки РФ».
Данный учебник — главная составная часть учебно-методического комплекта по математике для 2 класса четырехлетней начальной школы2, которая адресована непосредственно ученику.
Содержание учебника полностью соответствует действующему Государственному образовательному стандарту общего образования и отвечает идеям новой концепции начального образования «Перспектива» (автор концепции Л. Ф. Климанова), направленной на реализацию культурно-исторического принципа в обучении. Использование этого принципа в обучении математике позволяет, во-первых, установить должную преемственность в содержании обучения математике и выборе методических подходов его реализации в образовательном процессе, а во-вторых, найти наиболее оптимальный путь формирования у детей основных понятий начальной математики: число, геометрическая фигура и величина.
В учебнике содержатся основные сведения по математике, необходимые для полноценного усвоения курса и развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
 

 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика:

Начальная школа

Средняя школа

Решение задач

ГИА (экзамен)

ЕГЭ (экзамен)

ГДЗ по математике

Высшая школа

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru

    Rambler's Top100