|
. |
ВПР. Математика. 5
класс. Типовые задания. 10 вариантов. Вольфсон Г.И., Мануйлов Д.А.
М.: 2018. - 88 с. М.: 2017. - 88 с.
Данное пособие полностью соответствует
федеральному государственному образовательному стандарту (второго
поколения). Книга содержит 10 вариантов типовых заданий
Всероссийской проверочной работы (ВПР) по математике для учащихся
5-х классов. Сборник предназначен для обучающихся 5-х классов,
учителей и методистов, использующих типовые задания для подготовки к
Всероссийской проверочной работе по математике.
Формат: pdf
( 2018, 88с.)
Размер:
18 Мб
Смотреть, скачать:
drive.google
Формат: pdf
( 2017, 88с.)
Размер:
17 Мб
Смотреть, скачать:
drive.google
СОДЕРЖАНИЕ
Инструкция по
выполнению работы 4
Вариант 1 5
Вариант 2 10
Вариант 3 15
Вариант 4 20
Вариант 5 25
Вариант б 30
Вариант 7 35
Вариант 8 40
Вариант 9 45
Вариант 10 50
Ответы 55
На выполнение работы по математике даётся 60 минут. Работа содержит
14 заданий.
В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запишите
ответ в указанном месте.
В задании 12 нужно сделать чертёж или рисунок.
В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ»,
запишите решение и ответ в указанном месте.
Если вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом
новый.
При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими
тетрадями, справочниками, калькулятором.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике
проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить
сразу, и переходите к следующему. Постарайтесь выполнить как можно
больше заданий.
ВАРИАНТ 1
( 1 ) Приведите пример двузначного числа, большего 60, которое при
делении на 13 даёт остаток 5.
( 4 ) Плитка шоколада весит 120 г. Маша съела десятую часть плитки.
Сколько граммов шоколада она съела?
( 6 ) Из одного пункта одновременно по одной и той же дороге в одну
и ту же сторону выехали два велосипедиста. Они ехали с постоянными
скоростями. Скорость первого велосипедиста 12 км/ч. Через час
расстояние между велосипедистами оказалось равным 2 км. Какой могла
быть скорость второго велосипедиста? Запишите решение и ответ.
( 7 ) На двух полках было одинаковое количество книг. После того как
с одной полки переложили на другую две книги, количество книг на
одной полке стало в два раза больше, чем на другой. Сколько всего
книг на двух полках?
( 13 ) Коробка конфет имеет длину 25 см, ширину 20 см и высоту 4 см.
Сколько таких коробок влезет в кубический ящик, у которого длина,
ширина и высота равны 1 м?
( 14 ) Сева задумал натуральное число. Он умножил это число на 3,
затем прибавил задуманное число, а к результату прибавил 17. В итоге
у него получилось число 752. Докажите, что Сева ошибся в подсчётах.
Запишите решение и ответ.
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|
