Алгебра. 8 класс. Контрольные работы. Кузнецова Л.В. и др.

М.: 2016. - 80 с.

Пособие содержит контрольные работы по курсу алгебры 8 класса, ориентированному на учебник "Алгебра. 8 класс" Г.В. Дорофеева и др. Каждая работа содержит задания трех уровней сложности, обозначенные специальными значками, помогающими понять предъявляемые требования к усвоению материала На обороте страницы с текстом каждого варианта приведена сопроводительная страничка для самоконтроля, помогающая учащимся осознанно и целенаправленно подходить к процессу обучения.

Формат: pdf

Размер: 10,8 Мб

Скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
Контрольная работа № 1. Алгебраические дроби
Вариант 1 7
Вариант 2 9
Вариант 3 11
Вариант 4 13
Контрольная работа № 2. Степень с целым показателем
Вариант 1 15
Вариант 2 17
Вариант 3 19
Вариант 4 21
Контрольная работа № 3. Квадратные корни
Вариант 1 23
Вариант 2 25
Вариант 3 27
Вариант 4 29
Контрольная работа № 4. Квадратные уравнения
Вариант 1 31
Вариант 2 33
Вариант 3 35
Вариант 4 37
Контрольная работа № 5. Системы уравнений
Вариант 1 39
Вариант 2 41
Вариант 3 43
Вариант 4 45
Контрольная работа № 6. Функции
Вариант 1 47
Вариант 2 49
Вариант 3 51
Вариант 4 53
Контрольная работа № 7. Вероятность и статистика
Вариант 1 55
Вариант 2 57
Вариант 3 59
Вариант 4 61
Контрольная работа № 8. Итоговая работа за I полугодие
Вариант 1 63
Вариант 2 65
Вариант 3 67
Вариант 4 69
Контрольная работа № 9. Итоговая работа за курс 8 класса
Вариант 1 71
Вариант 2 73
Вариант 3 75
Вариант 4 77

Пособие ориентировано на учебник «Алгебра. 8 класс» Г. В. Дорофеева и др. Оно содержит систему тематических контрольных работ по алгебре 8 класса и две итоговые контрольные работы — за первое полугодие и по курсу в целом.
Система контроля охватывает все изучаемые в курсе алгебры 8 класса вопросы. Распределение контрольных работ по курсу показано в таблице:
Все контрольные работы даны в четырёх эквивалентных вариантах. Их структурирование отвечает идее дифференцированного подхода к обучению и контролю знаний и умений учащихся. Каждая работа предусматривает как проверку достижения школьниками уровня базовой подготовки, так и возможность проявить учащимся свои знания на более высоких уровнях.