Математика. 5 класс. Методические рекомендации к учебнику. Петерсон Л.Г. и др.

М.: 2015. - 408 с.

В методическом пособии описана система работы по учебнику математики для 5 класса авторов Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон. Приведены программа, тематическое и поурочное планирование, основные содержательные цели изучения каждого пункта учебника, методические подходы к организации самостоятельной учебной деятельности учащихся, способы достижения личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы ФГОС ООО. В пособии также приведены примеры решения типовых задач и подробно разобрано решение нестандартных заданий, представленных в учебнике. Курс математики для 5 класса авторов Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон реализует дидактическую систему деятельностного метода Л. Г. Петерсон («Школа 2000...»). Ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование прочной системы математических знаний, культуры исследовательской и проектной деятельности, умения учиться и готовности к саморазвитию. Содержит разноуровневые задания, соответствующие современным требованиям ГИА, ЕГЭ.

Формат: pdf

Размер: 6,1 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Планирование по курсу математики «Учусь учиться» 11
Методические рекомендации к организации учебного процесса 17
Глава 1. Математический язык 17
§ 1. Математические выражения 18
§ 2. Математические модели 30
§ 3. Языки логика 61
Глава 2. Делимость натуральных чисел 80
§ 1. Основные понятия 81
§ 2. Основные свойства делимости натуральных чисел 91
§ 3. Признаки делимости натуральных чисел 99
§ 4. Простые числа и делимость 110
§ 5. Еще немного логики 135
Глава 3. Дроби 146
§ 1. Понятие дроби 147
§ 2. Арифметика дробей 179
Глава 4. Десятичные дроби 279
§ 1. Понятие десятичной дроби 280
§ 2. Арифметика десятичных дробей 301
Решение задач на смекалку 330
5 класс. Часть 1 330
5 класс. Часть 2 339
Приложение 350
Технология деятельностного метода 350
Система дидактических принципов 358
Типология уроков 359
Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы ФГОС ООО 360
Достижение личностных результатов ООП основного общего образования 360
Достижение метапредметных результатов ООП основного общего образования 365
Достижение предметных результатов ООП основного общего образования 375
Примеры сценариев уроков /377

ВВЕДЕНИЕ
Курс математики для 5—6 классов средней школы «Учусь учиться» является частью непрерывного курса математики образовательной системы «Школа 2000...» и обеспечивает непрерывность математической подготовки учащихся начиная с дошкольной ступени и вплоть до их перехода к предпрофильному и профильному обучению.
Основной целью данного курса является формирование у учащихся основ умения учиться, их интеллектуальное и духовно-нравственное развитие и воспитание, сохранение и поддержание здоровья детей, овладение каждым учащимся по индивидуальной траектории саморазвития системой глубоких и прочных математических знаний, умений и навыков, необходимых для продолжения образования в любом профиле школы.
Курс математики «Учусь учиться» для 5—6 классов средней школы обеспечивает организацию учебной деятельности учащихся, в процессе которой создаются условия для надежного достижения целей, поставленных ФГОС, — личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий и умения учиться в целом. Данные цели реализуются на основе «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России», составляющей идеологическую основу ФГОС, и системно-деятельностного подхода, составляющего методологическую основу ФГОС.