|
Алгебра. 7 класс. Методическое пособие.
Углублённый уровень. Буцко Е.В., Мерзляк А.Г. и др.
2-е изд., перераб - М.: 2020. - 124 с.
Данное методическое пособие адресовано
учителям, работающим по учебнику «Алгебра. 7 класс» авторов А. Г.
Мерзляка, В. М. Полякова. Цель пособия — помочь учителю наиболее
эффективно организовывать, осуществлять и контролировать учебный
процесс на уроках алгебры в 7 классе с углублённым изучением
математики.
Формат:
pdf
Размер:
714 Кб
Смотреть, скачать:
drive.google
Содержание
От авторов 3
Примерное планирование учебного материала 4
Организация учебной деятельности 9
Глава 1. Линейное уравнение с одной переменной 11
Глава 2. Целые выражения 17
Глава 3. Функции 48
Глава 4. Системы линейных уравнений с двумя переменными 58
Глава 5. Рациональные выражения 69
Контрольные работы 85
Методические рекомендации по оценке образовательных достижений учащихся
109
Методические рекомендации по формированию ИКТ-компетентности учащихся
113
Методические рекомендации по организации учебно-исследовательской и
проектной деятельности
учащихся 117
В разделе «Примерное тематическое планирование учебного материала»
представлено распределение учебного времени по изучаемым темам в двух
вариантах (5 часов и 4 часа в неделю).
Раздел «Организация учебной деятельности» состоит из технологических
карт по каждой теме курса, за исключением контрольных работ. В
технологической карте обозначены планируемые результаты, основные
понятия, изучаемые на уроке, а также даны методические комментарии к
тексту соответствующего параграфа учебника и некоторым упражнениям.
Раздел «Контрольные работы» состоит из 9 контрольных работ в
соответствии с календарным планированием. Каждая работа содержит 4
варианта. Такой обширный материал поможет учителю организовать
объективный и эффективный контроль знаний.
В разделе «Методические рекомендации по оценке образовательных
достижений учащихся» представлены методы контроля в учебном процессе.
В разделе «Методические рекомендации по формированию ИКТ-компетентности
учащихся» предложена технологическая карта урока, на котором
используются ИКТ.
В раздел «Методические рекомендации по организации
учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся» включены
технологические карты организации проведения учебно-исследовательской и
проектной деятельности, критерии оценки этой деятельности.
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|