Общеобразовательные |
Геометрия. 9 класс. Методические рекомендации.
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. и др.
М.: 2016. -
96 с.
Учебное пособие предназначено для учителей, которые
преподают геометрию в 7—9 классах по учебнику Л. С. Атанасяна и др. Оно написано
в соответствии с методической концепцией этого учебника, полностью соответствует
ему как по содержанию, так и по структуре. Эта книга будет полезна в первую
очередь начинающим учителям.
Формат:
pdf
Размер:
15,5 Мб
Смотреть, скачать:
drive.google
Содержание
Предисловие 3
Глава IX. Векторы 6
§ 1. Понятие вектора 7
§ 2. Сложение и вычитание векторов 9
§ 3. Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач 11
Решение задач 16
Контрольная работа № 1 17
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся 17
Комментарии и рекомендации по решению задач главы IX 18
Глава X. Метод координат 22
§ 1. Координаты вектора 23
§ 2. Простейшие задачи в координатах 25
§ 3. Уравнения окружности и прямой 28
Решение задач 31
Контрольная работа № 2 33
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся 34
Комментарии и рекомендации по решению задач главы X 35
Глава XI. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное
произведение векторов 38
§ 1. Синус, косинус, тангенс, котангенс угла 38
§ 2. Соотношения между сторонами и углами треугольника 42
§ 3. Скалярное произведение векторов 45
Решение задач 50
Контрольная работа № 3 51
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся 52
Комментарии и рекомендации по решению задач главы XI 53
Глава XII. Длина окружности и площадь круга 56
§ 1. Правильные многоугольники 56
§ 2. Длина окружности и площадь круга 60
Решение задач 62
Контрольная работа № 4 64
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся 65
Комментарии и рекомендации по решению задач главы XII 66
Глава XIII. Движения 69
§ 1. Понятие движения 69
§ 2. Параллельный перенос и поворот 72
Решение задач 74
Контрольная работа № 5 74
Примерные варианты карточек для устного опроса учащихся 75
Комментарии и рекомендации по решению задач главы XIII 76
Глава XIV. Начальные сведения из стереометрии 79
Об аксиомах планиметрии 79
Комментарии и рекомендации по решению задач повышенной трудности 79
Повторение. Решение задач. Подготовка к ГИА 90
Примерное тематическое планирование учебного материала 96
Книга является заключительной частью методического пособия для учителей,
преподающих геометрию в 7—9 классах по учебнику Л. С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова,
С. Б. Кадомцева, Э. Г. Позняка, И. И. Юдиной «Геометрия. 7—9 классы» (М.:
Просвещение, 2013—2015). В ней отражена методическая концепция учебника,
направленная на достижение учащимися (с помощью учителя и учебника) требуемых
Федеральным государственным образовательным стандартом результатов обучения, как
предметных, относящихся к геометрическим знаниям и умениям, так и более широких
— метапредметных и личностных, включающих всестороннее развитие личности,
потребность в непрерывном продолжении образования и самосовершенствования.
Будучи нацеленным в первую очередь на предметные результаты обучения, пособие
содержит комментарии к теоретическому и задачному материалу и методические
рекомендации по проведению уроков по теме каждого параграфа. В самом начале
комментариев и рекомендаций к данному параграфу говорится о его назначении.
Далее внимание учителя обращается на те или иные моменты, связанные с изучением
теоретического материала и решением задач. Для наиболее сложных теорем курса
даны примерные планы проведения их доказательств. Эти планы рекомендуется
записать на доске и в тетрадях, чтобы учащиеся смогли лучше усвоить логику
рассуждений как при изучении теоретического материала в классе, так и при
домашней работе с учебником. Указаны теоремы, которые можно предложить учащимся
проработать самостоятельно по учебнику.
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|