Окружающий мир. 4 класс. Рубежные и итоговые проверочные работы для подготовки к ВПР. Скворцов П.М.

М.: 2017. — 104 с.

В пособии содержатся материалы для оценки качества обученности учащихся 4 класса по предмету "Окружающий мир" (предметная область "Обществознание и естествознание") в ходе проведения рубежного и итогового контроля. Содержание материалов полностью соответствует требованиям ФГОС НОО 2009 года (в редакции Приказов Минобрнауки РФ от 26.11.2010 №1241, от 22.09.2011 №2357), Примерной основной образовательной программы начального общего образования (одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 08.04.2015 №1/15) и направлено на оценку предметных и метапредметных результатов обучения. Предназначено для учителей начальных классов, методической службы начального общего образования, для обучающихся и родителей.

Формат: pdf

Размер: 16,8 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
Рекомендации по использованию материалов сборника в образовательном процессе 3
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ «ЗЕМЛЯ И ЧЕЛОВЕЧЕСТВО» 6
Контрольная работа по теме «Земля и человечество» 6
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ «ПРИРОДА РОССИИ» 12
Контрольная работа по теме «Природа России» 12
РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМЕ «ПРИРОДА РОДНОГО КРАЯ» 20
Контрольная работа по теме «Природа родного края» 20
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 27
Контрольная работа по модулю 1 27
Контрольная работа по модулю 2 35
Контрольная работа по модулю 3 45
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ВСЕРОССИЙСКОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ОКРУЖАЮЩИЙ МИР» 55
Инструкция по выполнению работы 55
Вариант 1 56
Вариант 2 64
Вариант 3 72
Вариант 4 80
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ И ПОДХОДЫ К ОЦЕНИВАНИЮ РАБОТ 89

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) и Примерная основная образовательная программа основного общего образования в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» (273-ФЗ от 29.12.12) предлагают три способа выявления соответствия знаний и умений учащегося требованиям ФГОС НОО: текущий контроль знаний и умений, промежуточную аттестацию и итоговую аттестацию за курс начального общего образования. Форма осуществления текущей и промежуточной аттестации выбирается общеобразовательной организацией самостоятельно в рамках внутреннего мониторинга качества образования и проводится в виде рубежного контроля. Итоговая аттестация учащихся, оканчивающих уровень основного общего образования, проводится региональными и федеральными органами, осуществляющими государственное управление в области образования. Таким образом, рубежный контроль проводится силами педагогического коллектива и является внутренней оценкой, а итоговая аттестация -внешней оценкой качества образования.