Экспериментальная психология в схемах и комментариях. Худяков А.И.

СПб.: 2008. - 320 с.

В учебном пособии систематизированы знания в области экспериментальной психологии, от её методологических трудностей до практических прикладных аспектов. Весь материал представлен в виде схем, сопровождающихся комментариями, и следует логике научного исследования, а также его описания.
Содержание пособия соответствует всем требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по дисциплине «Экспериментальная психология».

Пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов психологических специальностей, а также будет полезно всем, кто интересуется психологией как наукой.

Формат: pdf / zip

Размер: 4,9 Мб

Скачать

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 7
Глава 1. Принципы научного исследования 9
1.1. Экспериментальная психология как научная дисциплина 10
1.2. Три подхода к познанию 12
1.3. Этапы развития познания 14
1.4. Соответствие между различными подходами к познанию и этапами развития познания 16
1.5. Сущность номотетического подхода 18
1.6. Теория и эксперимент 20
1.7. Принципы проверки теории 22
1.8. Реальный мир и его представление в научном познании 24
1.9. Некоторые особенности построения теории 26
1.10. Эмпирическая загруженность теории (схема Хольцкампа) 28
1.11. Четыре «формальные ступени» экспериментирования 30
1.12. Интерпретация и объяснение результатов 32
1.13. Обобщение. Виды обобщений 34
1.14. Объяснения 36
1.15. Выводы 38
1.16. Ошибочные выводы 40
1.17. Основные этапы научного исследования 42
1.18. Психологическая гипотеза исследования 44
1.19. Основные характеристики научной гипотезы 46
1.20. «Хорошая» гипотеза 48
1.21. Содержание экспериментальных (рабочих) гипотез 50
1.22. Виды гипотез 52
1.23. Варианты гипотез 54
1.24. Основные проблемы эмпирической науки 56
1.25. Эмпирико-индукционная доктрина 58
1.26. Экспериментальная гипотеза как основной инструмент эмпирического исследования 60
1.27. Экспериментальная гипотеза в эмпирическом исследовании 62
Глава 2. Методологические основы психологического исследования . 65
2.1. Что делает психологию наукой? 66
2.2. Предмет психологии 68
2.3. Методы исследования 70
2.4. Структура психики 72
2.5. Структура психики по В. А. Ганзену 74
2.6. Создание научной психологии 76
2.7. Г. Т. Фехнер и В. Вундт 78
2.8. Атрибуты научной психологии 80
2.9. Связь между экспериментальной и общей психологией 82
2.10. Методологические основы экспериментальной психологии 84
2.11. Методологические принципы 86
2.12. Разработка инструментария эмпирического исследования 88
2.13. Предмет и задачи экспериментальной психологии 90
2.14. Эксперимент — основа психологического исследования 92
2.15. Критика экспериментальной психологии 94
2.16. Уровни психического отражения и регуляции 96
2.17. Соотношение герменевтики и естественнонаучного метода 98
2.18. Эксперимент в психологии — доводы «против» и «за» 100
2.19. Направления в психологии 102
2.20. Бихевиоризм 104
2.21. Психология в России 106
2.22. Теория деятельности 108
2.23. Этика психологических исследований 110
Глава 3. Классификация методов исследования в психологии 113
3.1. Классификация методов психологического исследования 114
3.2. Примеры критериев (оснований) классификации 116
3.3. Классификация методов Г. Д. Пирьова 118
3.4. Классификация Б. Г. Ананьева 120
3.5. Классификация В. В. Никандрова 122
3.6. Классификация М. С. Роговина и Г. В. Залевского 124
3.7. Классификация В. Н. Дружинина 126
3.8. Организационные методы 128
3.9. Классификация И. Шванцары и В. Смекала 130
3.10. Классификация А. И. Худякова и К. Д. Зароченцева 132
Глава 4. Обработка результатов исследования 135
4.1. Результаты эмпирического исследования (данные) 136
4.2. Представление и обработка данных 138
4.3. Общая схема обработки результатов исследования 140
4.4. Качественный анализ 142
4.5. Количественный анализ 144
4.6. Первичная обработка данных 146
4.7. Построение гистограммы 148
4.8. Вторичная обработка данных 150
4.9. Числовые характеристики гистограммы 152
4.10. Параметрическая статистика 154
4.11. Законы распределения вероятностей 156
4.12. Нормальный закон распределения вероятностей 158
4.13. Принятие статистического решения 160
4.14. Статистический критерий 162
4.15. Понятие статистической выборки 164
4.16. Последовательность обработки данных на примере сравнения двух выборок 166
4.17. Понятие корреляционного анализа 168
Глава 5. Измерения в психологии 171
5.1. Место измерения в научном познании мира 172
5.2. Метрология 174
5.3. Теория ошибок 176
5.4. Измерение в психологии 178
5.5. Психологическое измерение-эксперимент 180
5.6. Типы измерительных шкал 182
5.7. Шкалы С. С. Стивенса 184
5.8. Компоненты процесса психологического измерения 186
5.9. Методы психологического измерения 188
5.10. Прямые методы измерения 190
5.11. Свойства прямых методов 192
5.12. Основы психометрии 194
5.13. Измерение и психодиагностика 196
Глава 6. Метод наблюдения 199
6.1. Метод наблюдения 200
6.2. Преимущества и недостатки метода наблюдения 202
6.3. Методология наблюдения 204
6.4. Формы наблюдения 206
6.5. Наблюдение объекта 208
6.6. Виды наблюдения 212
Глава 7. Вербально-коммуникативные методы 215
7.1. Вербально-коммуникативные методы 216
7.2. Беседа 218
7.3. Искусство слушать 220
7.4. Метод опроса 222
7.5. Виды вопросов 224
7.6. Интервью 226
7.7. Проведение интервью 228
7.8. Метод анкетирования 230
7.9. Составление анкеты 232
Глава 8. Теория психологического эксперимента 235
8.1. Эксперимент в психологии 236
8.2. Определение эксперимента 238
8.3. Виды экспериментов 240
8.4. Переменные в эксперименте 242
8.5. Наблюдение и эксперимент 244
8.6. Эксперимент и наблюдение 246
8.7. Характеристики психологического эксперимента 248
8.8. Валидность эксперимента 250
8.9. Факторы, угрожающие внутренней валидности эксперимента 252
8.10. Подготовка эксперимента 254
8.11. Организация экспериментального взаимодействия 256
8.12. Безупречный эксперимент 258
8.13. Организация эксперимента 260
8.14. Схема психологического эксперимента 262
8.15. Выборка испытуемых 264
8.16. Взаимодействие испытуемых и экспериментаторов 266
Глава 9. Планирование эмпирических исследований 269
9.1. План исследования 270
9.2. Планирование эксперимента 272
9.3. Методы улучшения результатов эксперимента 274
9.4. Понятие контроля экспериментальной ситуации 276
9.5. Методы контроля нерелевантных стимулов 278
9.6. Комплексные планы 280
9.7. Преимущества и недостатки простых и комплексных планов 282
9.8. Квазиэксперименты 284
9.9. Квазиэкспериментальные планы с малым N 286
Глава 10. Основы психофизики 289
10.1. Взаимодействие психики и физического мира 290
10.2. Физические характеристики сигналов и их психические корреляты 292
10.3. Модальность сигнала 294
10.4. Схема построения сенсорного образа 296
10.5. Пороги чувствительности 298
10.6. Пороговая проблема 300
10.7. Метод минимальных изменений 302
10.8. Метод констант (метод постоянных раздражителей) 304
10.9. Психофизика-2 306
10.10. Психофизические законы 308
Литература 310