Обучение грамоте. 1 класс. Контрольно-измерительные материалы. Крылова О.Н.

М.: 2014 - 64 с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Книга содержит контрольно-измерительные материалы по предмету "Обучение грамоте". Назначение пособия — отработка практических навыков учащихся по подготовке к итоговой аттестации и контроль знаний. В сборнике даны ответы на все варианты тестов. Приведены критерии оценивания.

Формат: pdf

Размер: 32,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google ; Rghost

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 5
Тест 1. Ударение. Предмет и слово. Гласные звуки 7
Тест 2. Звуки [н], [н']; [с], [с*]. Буквы Н,н;Сс 10
Тест 3. Звуки [к], [к1]; [т], [т1]. Буквы К, к;Т, т 12
Тест 4. Звуки [л], [л1]. Буква Л, л 14
Тест 5. Звуки [р], [р']. Буква Р, р 16
Тест 6. Звуки [в], [в1]. Буква В, в 18
Тест 7. Звуки [й'э], ['э]. Буква Е, е 20
Тест 8- Звуки [п], [гГ]. Буква П, п 22
Тест 9. Звуки [м], [м']« Буква М, м 24
Тест 10. Звуки [з], [з1]. Буква 3, з 26
Тест 11. Звуки [б], [б1] Буква Б, б 28
Тест 12. Звуки [д], [д']. Буква Д, д 30
Тест 13. Звуки [й'а], ['а]. Буква Я, я 32
Тест 14. Звуки [г], [г1]. Буква Г, г 34
Тест 15. Звук [ч']. Буква Ч, ч 36
Тест 16. Буква ь 38
Тест 17. Звуки [ш]; [ж]. Буквы Ш, ш; Ж, ж. Написание жи, ши 40
Тест 18. Звуки [й'о], [fo]. Буква Ё, ё 42
Тест 19. Звук [и']. Буква Й, й 44
Тест 20. Звуки [х], [х1]. Буква X, х 46
Тест 21. Звуки [й'у], ['у]- Буква Ю, ю 48
Тест 22. Звук [ц]. Буква Ц, ц 50
Тест 23. Звук [э']. Буква Э, э 52
Тест 24. Звук [щ']. Буква Щ, щ 54
Тест 25. Звуки [ф], [фг]. Буква Ф, ф 56
Тест 26. Буквы ь, ъ 58
Тест 27. Итоговый 60
Ключи к тестам 62

В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по обучению грамоте для учащихся 1 класса, разработанные в соответствии с требованиями ФГОС и нацеленные на работу по учебнику «Азбука» (авторы В.Г. Горецкий, В.А. Кирюшкин, ДА. Виноградский, М.В. Бойкина).
Пособие содержит диагностические тесты по разделам и темам в полном соответствии с разделами и темами программы по обучению грамоте и расположены в той же последовательности, что и материал учебника, что позволит учителю проанализировать глубину знаний и понимание учащимися изученного материала. Учитель сможет скорректировать дальнейшую работу с первоклассниками по ликвидации пробелов в знаниях.
На проведение тестирования рекомендуется отводить 10—15 минут по окончанию изучения темы курса.
Ключи к тестовым заданиям представлены в виде таблицы.