Нестандартные задания по русскому языку. 4 класс. Антохина В.А.

М.: 2017 - 96 с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Целью данного пособия являются формирование начальных представлений о языковой системе русского языка и развитие универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется фонетическим и графическим умениям младших школьников, а также применению полученных знаний в новых, изменённых условиях.

Формат: pdf

Размер: 14,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google ; Rghost

СОДЕРЖАНИЕ
Нестандартные задания — средство развития умения учиться у младших школьников 4
Раздел 1. Звуки и буквы, культура речи
Выделение звуков в речи 6
Обозначение звуков на письме 8
Культура речи. Ударение в словах и произношение звуков 14
Раздел 2. Лексика и фразеология
Слово и его значение 19
Синонимы и антонимы 22
Фразеологизмы: их значение, фразеологизмы-синонимы, фразеологизмы-антонимы, употребление в речи 24
Раздел 3. Состав слова и правописание

Состав слова 28
Правописание букв безударных гласных в корне 30
Правописание букв парных по звонкости — глухости согласных и непроизносимых согласных 33
Раздел 4. Грамматика, правописание и культура речи
Части речи и их правописание 38
Предложение, словосочетание и текст 65
Культура речи: образование форм слов 77
Ответы 81

Не требует доказательства мысль о том, что одна из ведущих тенденций модернизации отечественного образования связана с утверждением идеи личностного и психического развития школьников на основе овладения умением учиться, в основе которого лежат универсальные учебные действия. Умение учиться как способность человека по собственной инициативе изменять и преобразовывать имеющиеся знания и умения, т.е. преодолевать собственную ограниченность, расширять пределы своих возможностей, способ восприятия и познания мира и себя в нём, является механизмом саморазвития, человеческого самосовершенствования. Эти ценности вполне согласуются с ФГОС начального общего образования, который рассматривает универсальные учебные действия, образующие умение учиться, в качестве важнейшего компонента содержания образования и его результата.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."