Русский язык. 3 класс. Методическое пособие с поурочными разработками. В 2 ч. Канакина В.П.

2-е изд., доп. - М.: 2017 - Ч.1 - 208с., Ч.2 - 192с.

Данное пособие призвано способствовать реализации в практике учителя требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования, определённых ФГОС. В первой части пособия представлены научно-методические основы курса и их реализация в УМК для 3 класса авторов В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого, календарно-тематическое планирование, планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные) по итогам обучения в 3 классе, методическое разработки уроков к 1-й четверти обучения. Во второй части пособия представлены методические разработки уроков по 2-й, 3-й и 4-й четвертям.

Часть 1.

Формат: pdf

Размер: 1,8 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 1,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

ЧАСТЬ 1.
Научно-методические основы курса и их реализация в УМК «Русский язык» (3 класс) 3
Состав учебно-методического комплекта «Русский язык» для 3 класса 5
Соответствие содержания курса требованиям ФГОС НОО. Достижение планируемых результатов освоения
основной образовательной программы начального общего образования средствами УМК «Русский язык» (3 класс) 6
Календарно-тематическое планирование. 3 класс 16
Планируемые результаты по итогам обучения в 3 классе 118
Личностные результаты 118
Метапредметные результаты 119
Предметные результаты 121
Итоговая оценка достижения планируемых результатов 129
Методические разработки уроков к учебнику «Русский язык» (3 класс) 142
Часть 1
1 -я четверть 142

ЧАСТЬ 2.
Методические разработки уроков к учебнику «Русский язык» (3 класс) 3
Часть 1
2-я четверть 3
Часть 2
3-я четверть 56
4-я четверть 144

Курс «Русский язык» авторов В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого (УМК «Школа России») разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования1, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России2, Планируемых результатов начального общего об¬разования3.
Русский язык является для младших школьников основой всего процесса обучения, средством развития их мышления, воображения, интеллектуальных и творческих способностей, основным ресурсом социализации личности.
Предмет «Русский язык» играет важную роль в реализации основных целевых установок начального образования: становлении основ гражданской идентичности и мировоззрения, формировании основ умения учиться и способности к организации своей деятельности, духовно-нравственном развитии и воспитании младших школьников.
Содержание предмета «Русский язык» направлено на формирование функциональной грамотности и коммуникативной компетентности, а успехи в его изучении способствуют лучшему усвоению других школьных дисциплин.