Рабочая тетрадь по русскому языку. 7 класс. (УУД) К учебнику Баранова М.Т. и др. - Вовк С.М.

М.: 2018. - 96 с.

Издание содержит большое количество разнообразных по форме и уровню сложности заданий по орфографии, фонетике, морфологии и синтаксису, выполнение которых позволит закрепить и усовершенствовать полученные на уроках знания. Задания даны в игровой форме, что помогает снять психологическую напряженность и сделать процесс освоения учебного материала увлекательным, способствует развитию интереса учащихся к предмету. Рабочая тетрадь предназначена учащимся 7-х классов, преподавателям, методистам, репетиторам.

Формат: pdf

Размер: 24 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 4
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-6 КЛАССАХ 5
Фонетика, графика, орфоэпия 5
Лексика и фразеология 7
Проверочный тест по теме «Лексика и фразеология» 9
Морфемика, словообразование, орфография 11
Проверочный тест по теме «Словообразование и орфография» 16
Морфология и синтаксис 17
ПРИЧАСТИЕ 23
Итоговый тест по теме «Причастие» 33
ДЕЕПРИЧАСТИЕ 35
Итоговый тест по теме «Деепричастие» 39
НАРЕЧИЕ 40
СЛОВА КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ 49
СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ 51
Предлог 51
Союз 56
Итоговый тест по теме «Союз» 61
Частица 62
Проверочный тест по теме «Частица» 69
Междометия и звукоподражательные слова 70
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО ЗА ГОД 72
ОТВЕТЫ 77
Повторение изученного в 5—6 классах 77
Фонетика, графика, орфоэпия 77
Лексика и фразеология 77
Морфемика, словообразование, орфография 78
Морфология и синтаксис 79
Причастие 81
Деепричастие 84
Наречие 85
Слова категории состояния 87
Служебные части речи 88
Предлог 88
Союз 89
Частица 91
Междометия и звукоподражательные слова 93
Повторение изученного за год 93

Данное пособие по русскому языку для 7 класса продолжает серию тетрадей развивающего обучения для учащихся среднего звена общеобразовательных школ. Цель данного пособия — через поисковый метод совершенствовать культуру письма, общую эрудицию, орфографическую зоркость. Основная задача пособия — сделать уроки русского языка нескучными и творческими.
Все задания даны в игровой форме, что помогает снять психологическую напряжённость и сделать процесс освоения учебного материала познавательным. Задания разные по уровню сложности, так что каждый учащийся может найти для себя что-то интересное и полезное.

Фонетика, графика, орфоэпия
Задание 1. Вспоминалки
Вспомните основные единицы графики и фонетики и заполните пропуски.
В русском алфавите буквы:
• гласных букв («а», «..», «..», «..», «..», «..», «..», «..», «..», «я»), основная функция которых — обозначение гласных звуков;
• согласная буква («..», «в», «г», «д», «..», «з», «..», «к», «л», «м», «н», «п», «..», «с», «т», «..», «..», «..», «..», «..», «..»), основная функция которых — обозначение согласных звуков;
• буквы, которые не обозначают звука («..», «..»).
Буквы бывают прописные ( ) и строчные ( ).

4. Сколько в русском языке предлогов, союзов и местоимений, состоящих всего из одной буквы?
а) 1 местоимение, 1 союз и 4 предлога
б) 1 местоимение, 2 союза и 4 предлога
в) 1 местоимение, 1 союз и 5 предлогов
г) 1 местоимение, 2 союза и 5 предлогов
д) 2 местоимения, 2 союза и 5 предлогов
5. Какие слова допускают вариативное ударение?
а) дремота г) обнаружение
б) запасник д) оркестровый
в) знамение е) откупорить
Задание 4. Для настоящих сыщиков
Шерлок Холмс решил проверить эрудицию доктора Ватсона и задал ему такую задачку:
«Учитель, прежде чем распечатать для учащихся тест по теме «Фонетика», исправил одну досадную ошибку. Какую? Вот неисправленный вариант задания:
1. В каких словах надо вставить один и тот же гласный звук?
А. ув..дающий (цветок), прив..зать (лодку).
Б. удивительный (фильм), прор..дить (морковь)»
Как ни бился над задачей Ватсон, а ошибки не нашёл. А вы можете найти её?