Русский язык. 2 класс. Предварительный, текущий, итоговый контроль. Курлыгина О.Е., Харченко О.О.

М.: 2018 - 112 с.

Использование пособия позволит учителю контролировать и корректировать с учётом результатов выполнения предварительных, текущих и итоговых проверочных работ процесс формирования как собственно языковых, так и метапредметных результатов освоения первоклассниками содержания учебного предмета «Русский язык». Темы текущих работ соответствуют темам учебника В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого «Русский язык. 2 класс». Для учащихся первых классов, преподавателей, репетиторов.

Формат: pdf

Размер: 14,2 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Работа № 1. Чему меня научили уроки русского языка в 1-м классе 3
Работа № 2. Текст. Части текста 9
Работа № 3. Предложение. Члены предложения 14
Работа № 4. Слово и его значение. Синонимы и антонимы 19
Работа № 5. Однокоренные слова 24
Работа № 6. Слог. Перенос слова. Ударение 29
Работа № 7. Звуки и буквы. Алфавит. Заглавная буква 33
Работа № 8. Гласные звуки. Безударные гласные в корне слова 38
Работа № 9. Согласные^ звуки. Звук [й'] и буква Й. Удвоенные согласные.. 43
Работа № 10. Твёрдые и мягкие согласные звуки. Ь — показатель мягкости согласного 48
Работа № 11. Правописание буквосочетаний с шипящими звуками 53
Работа № 12. Звонкие и глухие согласные звуки. Парные согласные на конце и в середине слова 60
Работа № 13. Разделительный Ь 64
Работа № 14. Обобщающая работа по орфографии 69
Работа № 15. Части речи. Имя существительное 74
Работа № 16. Глагол. НЕ с глаголами 80
Работа № 17. Имя прилагательное 85
Работа № 18. Местоимение 91
Работа № 19. Предлог. Правописание предлогов со словами 94
Работа № 20. Чему меня научили уроки русского языка во 2-м классе 100
Страницы для учителя 108

Данное учебное пособие обеспечивает возможность осуществлять разные виды контроля за уровнем сформированности у второклассников знаний и умений в области языка и речи.
Пособие включает:
• два варианта входной проверочной работы («Чему меня научили уроки русского языка в 1-м классе»), позволяющей оценить уровень сформированности знаний и умений, полученных учащимися в 1-м классе;
• проверочные работы для текущего контроля знаний и умений учащихся по каждой из тем курса русского языка;
• два варианта итоговой работы («Чему меня научили уроки русского языка во 2-м классе»), нацеленной на комплексную проверку знаний и умений в области языка, становление и развитие которых предусмотрено программой 2-го класса.
Представленные в пособии задания сгруппированы с учётом двух принципов: функционального и тематического. Тематика и содержание текущих проверочных работ соответствуют тематике и содержанию разделов и порядку их следования в учебнике «Русский язык. 2 класс» В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого.
С операционной точки зрения задания предусматривают осуществление второклассниками разнообразных действий с языковым материалом: определение последовательности, установление соответствия, подбор обобщающего слова, деление языковых объектов на группы в соответствии с указанным признаком и т. п. Как видно из этого далеко не полного перечня, работы обеспечивают возможность проверить сформированность не только предметных, но и метапредметных, в частности познавательных, учебных действий.