Educational resources of the Internet - Russian Language.

 Образовательные ресурсы Интернета - Русский язык.

        Главная страница (Содержание)

   

Общеобразовательные

Русский язык. Антонова Е.С., Воителева Т.М.  

5-е изд., стер. - М.: 2014. - 384 с.

В учебнике реализуется идея интегративного и дистантного подхода к изучению русского языка, что делает области его применения более разнообразными: это и аудиторная организация занятий, и экстернат, и заочная форма обучения. Помимо справочного материала по всем разделам науки о языке учебник содержит отрывки из различных литературных и научных источников как материал для первичного наблюдения и анализа, а также проверочные тесты для подготовки к итоговой аттестации. Для обучающихся в учреждениях начального и среднего профессионального образования.

 

 

Формат: pdf  

Размер:  4 Мб

Смотреть, скачать:    drive.google  

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 3
Раздел 1. Наука о русском языке 6
§ 1. Язык как средство общения и форма существования национальной культуры 6
§ 2. Язык как система 9
§ 3. Русский язык: история и современность 13
Раздел 2. Язык и речь 17.
§ 4. Понятие речевой коммуникации 17
§ 5. Текст 21
§ 6. Типы речи 26
§ 7. Стилистика 29
§ 8. Культура речи 50
§ 9. Лингвостилистический анализ текста 57
Раздел 3. Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография 63
§ 10. Звуки речи 63
§ 11. Соотношение звука и буквы 69
§ 12. Фонема и орфограмма 75
§ 13. Орфографическое правило 78
§ 14. Благозвучие речи 83
Раздел 4. Лексика и фразеология 89
§ 15. Слово в лексической системе языка 89
§ 16. Многозначность слова и омонимы 94
§ 17. Синонимы, антонимы, паронимы и их изобразительные возможности 98
§ 18. Лексика с точки зрения её происхождения 104
§ 19. Лексика с точки зрения её употребления 106
§ 20. Активный и пассивный словарный запас 109
§ 21. Фразеологизмы 113
§ 22. Лексические и фразеологические словари 117
Раздел 5. Морфемика и словообразование 120
§ 23. Состав слова 120
§ 24. Понятия производной и производящей основ. Словообразовательный анализ слова 125
§ 25. Способы словообразования 127
§ 26. Понятие об этимологии. Этимологический анализ слова 132
§ 27. Многозначность и омонимия, синонимия и антонимия морфем 133
§ 28. Правописание морфем. Чередующиеся гласные в корнях слов. Правописание приставок при- и пре- 136
Раздел 6. Морфология и законы правописания 141
§ 29. Словоформа как единица морфологии 141
§ 30. Имя существительное 142
§ 31. Имя прилагательное 158
§ 32. Имя числительное 172
§ 33. Местоимение 180
§ 34. Глагол 188
§ 35. Глагольные формы: причастие и деепричастие 201
§ 36. Наречие 215
§ 37. Слова категории состояния 228
§ 38. Служебные части речи 232
§ 39. Междометия и звукоподражательные слова 252
Раздел 7. Синтаксис и пунктуация 258
§ 40. Основные единицы синтаксиса 258
§ 41. Словосочетание 261
§ 42. Простое предложение 267
§ 43. Структура простого предложения 271
§ 44. Второстепенные члены предложения 283
§ 45. Односоставные предложения 291
§ 46. Неполные предложения 296
§ 47. Простое осложнённое предложение. Предложения с однородными членами 298
§ 48. Предложения с обособленными членами 307
§ 49. Предложения с обращениями 316
§ 50. Предложения с вводными конструкциями 317
§ 51. Сложное предложение 321
§ 52. Сложносочинённое предложение 325
§ 53. Сложноподчинённое предложение 331
§ 54. Многочленное сложноподчинённое предложение 344
§ 55. Бессоюзное сложное предложение 351
§ 56. Сложные предложения с разными видами связи 358
§ 57. Сложное синтаксическое целое 360
§ 58. Способы передачи чужой речи 367
Повторение и обобщение 378


Учебник по русскому языку, адресованный тем, кто обучается в начальных и средних специальных учебных заведениях, ставит целью систематизировать знания по русскому литературному языку и его нормированному употреблению, а также совершенствовать умения правильно оформлять устную и письменную речь.
Чтобы стать первоклассным профессионалом в любой сфере нашей жизни, недостаточно иметь знания только по своей специальности. В современном мире преимущество за людьми большого кругозора, высокой культуры. Культура — это не только вежливость, знание этикета, но и в первую очередь целесообразная, грамотная и красивая речь. Ни одно предприятие, задуманное партнерами, ни одно важное дело не осуществятся, если участники не договорятся, а переговоры и соглашения, а также разногласия происходят на языке, которым люди пользуются с детства, родной он или иностранный. Чтобы задуманное дело имело успех, необходимо чётко, точно и обстоятельно обсуждать все его детали. Взаимопонимание зависит от того, насколько собеседники владеют всем богатством языка.
 


О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."


 

 

 

 

 

Астрономия

Биология

География

Естествознание

Иностр. языки.

Информатика

Искусствоведение

История

Культурология

Литература

Математика

Менеджмент

ОБЖ

Обществознание

Психология

Религиоведение

Русский язык:

1. Начальная школа

2. Средняя школа

3. ОГЭ - русский язык 

4. ЕГЭ - русский язык 

5. ГДЗ по русскому языку

6. Высшая школа 

Физика

Философия 

Химия

Экология

Экономика

Юриспруденция

Школа - и др.

Студентам - и др.

Экзамены школа

Абитуриентам

Библиотеки 

Справочники

Рефераты

Прочее

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Copyright  © 2006-200 Alexander Vasiliev , St. Petersburg,   Russia,   info@alleng.ru 

    Rambler's Top100