Репетитор по русскому языку: экспресс-подготовка к ЕГЭ. Заярная И.Ю.

2012. - 445 с.

Данное пособие адресовано тем учащимся 10-11 классов и абитуриентам, которые хотят не просто сдать ЕГЭ по русскому языку, но и получить на экзамене высокие баллы, позволяющие поступить в престижные ВУЗы страны.

Выгодно отличает книгу от аналогичных изданий то, что учащийся, выполнив диагностический тест, может самостоятельно определить свой уровень знаний и выработать правильную индивидуальную стратегию подготовки к экзамену. Также особое внимание обращается на выполнение заданий повышенного и высокого уровня сложности, которые приносят выпускнику самое большое количество баллов на экзамене, в «Ответах» приводятся образцы сочинений-размышлений к заданию С1. Важным является и тот факт, что в каждом разделе, в соответствии с требованиями и спецификой экзаменационной работы по русскому языку, представлены - типология заданий ЕГЭ; - теория в логических схемах и таблицах; - разбор типичных ошибок; - алгоритмы решения тестовых заданий; - тренировочное и контрольное тестирование в формате ЕГЭ. Практическая часть пособия включает десять полных вариантов экзаменационной работы, полностью соответствующих требованиям сертификации Министерства образования и науки РФ, с ключами ответов на все виды заданий. Приводимые в методическом пособии КИМы проходили апробацию в течение трех последних лет в выпускных классах общеобразовательных учреждений г. Ростова-на-Дону и Ростовской области. Использование нового методического подхода поможет выпускникам систематизировать, обобщить и дополнить полученные знания по предмету, а также успешно сдать ЕГЭ по русскому языку.

Компактность, емкость, доступность теоретического материала, объяснительный характер изложения позволяют рекомендовать данное пособие выпускникам и абитуриентам, учителям-филологам, репетиторам и родителям, заинтересованным в успешной сдаче экзамена.

Формат: pdf

Размер: 14,6 Мб

Скачать: yandex.disk

ОГЛАВЛЕНИЕ
Предисловие 3
Введение 5
Диагностика уровня знаний по русскому языку 12
1. Диагностический вариант тестирования 13
2. Разбор ответов диагностического варианта 21
3. Определение стратегии для подготовки к экзамену 39
Глава 1. Словообразование 41
1. Типология заданий по словообразованию 41
2. Словобразовательный анализ 41
2.1. Способы словообразования 43
2.2. Порядок словообразовательного анализа 46
2.3. Трудные случаи словообразовательного анализа 46
2.4. Тренировочные упражнения 48
Тестовые задания 49
Глава 2. Лексика. Фразеология 56
1. Типология заданий ЕГЭ по лексике и фразеологии 56
2. Лексика 56
2.1. Порядок лексического анализа слова 56
2.2. Лексическое и грамматическое значение слова 57
2.3. Прямое и переносное значение слова 58
2.4. Понятие многозначности 58
Тестовые задания 59
2.5. Синонимы. Антонимы..! 61
Тестовые задания 64
2.6. Омонимы. Паронимы 66
Тренировочные упражнения 68
Тестовые задания 70
3. Фразеология 72
Тренировочные упражнения 74
Тестовые задания 75
Глава 3. Грамматика. Морфология 78
1. Типология заданий по морфологии ..78
2. Самостоятельные части речи 79
2.1. Имя существительное 79
Тестовые задания 81
2.2. Имя прилагательное 83
Тестовые задания 84
2.3. Имя числительное 86
Тестирование 87
2.4. Местоимение 89
Трудные случаи определения разряда местоимения 91
Тестовые задания 91
2.5. Глагол 93
Тестовые задания 99
2.6. Наречие 100
3. Служебные части речи 101
3.1. Предлоги 102
Тестовые задания 103
3.2. Союзы 105
3.3. Частицы 107
Тестовые задания 108
4. Морфологические омонимы 110
Типичные ошибки при морфологическом анализе слова 112
Тестовые задания 114
Глава 4. Грамматика. Синтаксис 117
1. Типология заданий ЕГЭ по синтаксису 117
2. Словосочетание 118
2.1. Виды подчинительной синтаксической связи в словосочетании 119
Тестовые задания 122
3. Предложение 124
3.1. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения 126
Тестовые задания 129
3.2. Двусоставные и односоставные предложения 131
Тренировочные упражнения 136
Тестовые задания 137
4. Осложненное простое предложение 140
4.1. Однородные члены предложения 141
4.2. Обособленные второстепенные члены предложения 143
4.3. Слова, грамматически не связанные
с членами предложения 144
Тестовые задания 145
5. Сложное предложение 149
5.1. Сложносочиненное предложение 150
Тренировочные упражнения 151
5.2. Сложноподчиненное предложение 153
Тренировочные упражнения 156
Тестовые задания 157
5.3. Бессоюзное сложное предложение 160
Тренировочные упражнения 161
5.4. Сложноподчиненное предложение
с несколькими придаточными 162
5.5. Сложное предложение с разными видами союзной и бессоюзной связи 164
Тестовые задания 166
Глава 5. Орфография 171
1. Типология заданий ЕГЭ по орфографии 171
2. Правописание безударных гласных в корне слова 171
Тестовые задания 174
3. Правописание приставок 176
3.1. Неизменяемые приставки, приставки на С-/3-, приставки ПРЕ- и ПРИ- 176
3.2. Правописание разделительных Ъ и Ь 177
3.3. Правописание гласных И — Ы после приставок 177
Тестовые задания 178
4. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий 180
Тестовые задания 183
5. Правописание суффиксов глаголов и прилагательных 184
Тестовые задания 185
6. Н и НН в суффиксах разных частей речи 187
Правописание прилагательных в полной форме 187
Тестовые задания 190
7. Правописание частиц НЕ и НИ с разными частями речи 192
Тестовые задания 195
Правописание служебных слов 197
Тестовые задания 199
Глава 6. Пунктуация 202
1. Типология заданий по пунктуации 202
2. Знаки препинания в простом и сложном предложении с союзом и 203
Тестовые задания 205
3. Знаки препинания в предложенияхс обособленными второстепенными членами 208
3.1. Знаки препинания при причастном обороте 209
3.2. Знаки препинания при деепричастном обороте ....210
Тестовые задания 213
3.3. Знаки препинания при обособленном приложении 214
Тестовые задания 215
4. Знаки препинания при однородных членах предложения 217
Тестовые задания 219
5. Знаки препинания при вводных словах и конструкциях 221
Тестовые задания 223
6. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 225
Тестовые задания 226
7. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным 229
Тестовые задания 231
8. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными 233
Тестовые задания 235
Глава 7. Речеведение 237
1. Типология заданий ЕГЭ по речеведению 237
2. Текст и его строение 237
3. Трудные случаи определения вида связи предложений в тексте 239
Тестовые задания 243
4. Задания, проверяющие коммуникативные умения 247
4.1. Разноаспектный анализ мини-текста 247
Тестовые задания 250
4.2. Информационная обработка текста 252
5. Основные типы речи 253
Тестовые задания 256
6. Средства выразительности текста 258
6.1. Тропы 258
6.2. Стилистические фигуры 259
6.3. Лексические средства выразительности 261
6.4. Трудные случаи определения средств выразительности 262
Тренировочные задания 264
7. Задания высокого уровня сложности 265
8. Многоаспектный анализ текста 265
Ответы 268
Ответ на задание C 271
Глава 8. Языковые нормы 273
1. Орфоэпические нормы 273
Тестовые задания 278
2. Лексические нормы 279
3. Морфологические нормы 280
3.1. Образование форм числительных 281
3.2. Образование форм различных степеней сравнения прилагательных 282
3.3. Образование форм глагола 282
3.4. Образование форм деепричастий 283
3.5. Образование форм местоимений 283
3.6. Образование форм существительных 284
3.7. Употребление имен собственных в предложении 285
Тестовые задания 285
4. Синтаксические нормы 286
4.1. Трудные случаи управления 286
4.2. Согласование подлежащего со сказуемым 288
4.3. Порядок построения предложения с деепричастным оборотом 290
Тестовые задания 291
4.4. Нарушение синтаксических норм при построении различных предложений 293
Тестовые задания 296
4.5. Синонимичные синтаксические конструкции и грамматическая обоснованность их использования 298
Тестовые задания 299
Глава 9. Работа над заданием С1 303
1. Основные требования к сочинению 303
2. Композиция сочинения-размышления 304
3. Особенности восприятия текста 305
Тренировочное задание 306
4. Вступление 308
5. Определение проблематики текста 309
Вариант 1 310
Вариант 2 310
5.1. Наиболее распространенные проблемы текстов ЕГЭ 311
5.2. Типичные ошибки при определении проблемы 313
5.3. Комментарий проблемы 314
6. Формулировка позиции автора 317
6.1. Типичные ошибки при определении точки зрения автора 319
7. Аргументация собственного мнения 320
7.1. Виды аргументов 320
7.2. Способы аргументации 321
7.3. Типичные ошибки в аргументации .322
8. Анализ текстов художественного стиля речи 323
8.1. Художественный текст-повествование 323
Вопросы и задания 325
8.2. Художественный текст-описание 330
Вопросы и задания 332
9. Анализ текста публицистического стиля речи 336
Вопросы и задания 337
Контрольно-тренировочные варианты 342
Вариант 1 342
Вариант 2 350
Вариант 3 , 359
Вариант 4 368
Вариант 5 377
Вариант 6 386
Вариант 7 395
Вариант 8 404
Вариант 9 413
Вариант 10 422
Ответы 431
Литература 438