Русский язык. 6 класс. Диагностические работы к УМК В.В. Бабайцевой. - Политова И.Н.

М.: 2015 - 112 с.

Пособие к учебно-методическому комплексу В.В. Бабайцевой (углублённое изучение) предназначено для проверки усвоения изученного шестиклассниками материала и формирования (совершенствования) их предметных, общепредметных (метапредметных) умений и личностных качеств. Кроме того, пособие может быть использовано для самообразования, для восполнения пробелов в знаниях, актуализации сформированных ранее навыков школьников, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку.

Формат: pdf

Размер: 1,7 Мб

Смотреть, скачать: 02.09.2016г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Дрофа" (см. примечание)

СОДЕРЖАНИЕ
От автора 3
ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ
Проверочная работа
Повторение изученного в 5 классе № 1 4
ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ

Морфология
Имя существительное. Часть 1 № 2 12
Имя существительное. Часть 2 № 3 17
Глагол. Часть 1 № 4 25
Глагол. Часть 2 № 5 31
Имя прилагательное. Часть 1 № 6 39
Имя прилагательное. Часть 2 № 7 47
Имя числительное № 8 52
Наречие. Часть 1 № 9 60
Наречие. Часть 2.
Слова категории состояния № 10 66
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ
Повторение изученного в 6 классе № 11 76
Ответы к заданиям и тестам 85
Проверяемые результаты деятельности учащихся 88

Пособие адресовано шестиклассникам, изучающим русский язык по учебно-методическому комплексу для 5—9 классов (углублённое изучение) под редакцией профессора В. В. Бабайцевой. Однако его можно использовать и при работе с другими учебниками, поскольку материалы пособия соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (ФГОС) по русскому языку.
Пособие предназначено для проверки личностных, метапредметных и предметных результатов обучения учащихся 6 класса по предмету «Русский язык». Ученики могут пользоваться им самостоятельно, а также под руководством учителя или родителей.
Пособие включает 11 проверочных работ в форме тестов, которые подразделяются на три группы: входной, тематический и итоговый контроль.
Первая работа выполняется в начале учебного года. Её цель — проверить уровень знаний, полученных в 5 классе. Далее работы выполняются последовательно, после изучения определённых тем. Одиннадцатая работа — итоговая. Она выполняется в конце учебного года, после того как пройден весь программный материал 6 класса.
В любом задании на поставленный вопрос из четырёх ответов только один правильный. Задания выполняются на страницах пособия. Можно не только отмечать правильные ответы, но и вставлять пропущенные буквы, исправлять ошибки там, где это требуется.
Каждая работа имеет два варианта. Если первый вариант выполнен учеником не совсем удачно, советуем сделать второй вариант работы.
В конце пособия находятся ответы к заданиям. Если ученик самостоятельно работает с пособием, он может проверить выполненную работу сам. Если же пособие используется под руководством учителя, советуем удалить страницы с ответами, чтобы предотвратить «списывание» и приблизить условия проведения диагностики к максимально объективному уровню.