Русский язык. 2 класс. Словарные диктанты к учебнику Зелениной Л.М., Хохловой Т.Е. - Кремнева С.Ю.

М.: 2012. - 128 с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Одним из важных направлений в работе учителя является работа со словарными словами. Данное пособие поможет организовать словарную работу на уроке, разнообразить её, сделать более интересной и познавательной для учащихся. В этом сборнике представлены разные виды диктантов: выборочные, комбинированные, зрительные, цифровые, буквенные, слуховые, творческие и другие. Пособие может использоваться не только учителями, но и родителями, желающими повысить грамотность детей и развить их речь.

Формат: pdf

Размер: 33,4 Мб

Смотреть, скачать: drive.google ; Rghost

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
Словарные слова 9
воробей, лисица, вдруг, Москва, ягода, карандаш, работа, рабочий, сорока, посуда, товарищ, девочка
Словарные слова 16
хороший, капуста, тетрадь
Словарные слова 22
завод, машина, фамилия
Словарные слова 27
петух, корова, молоко, ученик, одежда, дежурный
Словарные слова 34
собака, быстро, ребята, весело, скоро, пальто
Словарные слова 42
заяц, медведь, медведица, учитель, учительница, сапоги, мороз
Словарные слова 51
деревня, коньки, ветер, суббота, класс, русский, язык, берёза
Словарные слова 63
ворона, пенал, город, хорошо, лопата
Диктанты на повторение и закрепление 82
Приложение 1 106
Ответы 113
Приложение 2 114

Данный сборник поможет учителю начальной школы в проведении разнообразных словарных диктантов как промежуточных, так и контрольных.
Работа построена в порядке последовательного изучения словарных слов. Материал систематизирован и подобран так, что с первых дней изучения слов с непроверяемым написанием можно пользоваться этим пособием. Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения предполагают организацию учителем вариативного обучения школьников с учётом их индивидуальных способностей и возможностей. Разновидность диктантов предполагает вариативность решений. Ученик в зависимости от уровня подготовки и особенностей мышления может выбрать любое слово: по общим признакам предмета, по безударному гласному, количеству слогов и букв, ударному слогу и т.д. Главное — умение доказательно выразить своё мнение, обосновать свой выбор.
Сборник поможет учителю интересно и с пользой организовать повседневную словарную работу, затрачивая минимум времени на её проведение. Задания направлены на формирование различных компетентностей: работать со всеми видами информации, умение выбирать из текста предложения по заданию, работать с таблицей, способствовать формированию навыка самоконтроля и самооценки, коммуникативные качества, связанные с необходимостью взаимодействовать с другими людьми, умение отыскивать, преобразовывать и передавать информацию. Также предоставлен большой объём слов для повторения и расширения словарного запаса.