Русский язык. 5 класс. Диагностические работы. Соловьева Н.Н.

3-е изд., стер. - М.: 2016. - 96 с.

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 5 класса авторов Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения пятиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в начальной школе и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям. Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе.

Формат: pdf

Размер: 17,8 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

Содержание
Обращение к учащимся 3
Обращение к учителю —
Повторение изученного в 1—4 классах 5
Синтаксис. Пунктуация. Культура речи 12
Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи 23
Лексика. Культура речи 29
Морфемика. Орфография. Культура речи 39
Морфология. Орфография. Культура речи 46
Имя существительное —
Имя прилагательное 54
Глагол 64
Повторение и систематизация изученного 76
Ключи к диагностическим работам 87

Этот сборник позволит вам самостоятельно проверить и оценить свои знания, умения и навыки, связанные с изучением русского языка. Предлагаемые для самооценки работы повторяют разделы курса, представленного в учебнике по русскому языку. При затруднении вы можете обратиться к соответствующему параграфу учебника. По каждому разделу даётся три равнозначных теста (варианта). Полистайте странички этого пособия, и вы увидите, что каждый тест состоит из 18 заданий, которые делятся на две части — А и В. В части А тестируются ваши знания по теории русского языка и ваша грамотность. Часть В отличается тем, что её задания связаны с текстом и умением внимательно читать и понимать прочитанное.
Листая страницы сборника, вы также заметите, что алгоритмы выполнения заданий различны. В некоторых заданиях надо выбрать один из предложенных ответов на поставленный вопрос, в других — подобрать каждому слову точное понятие, сформулировать ответ или найти указанные слова, вставить пропущенные буквы.
Даже если некоторые задания покажутся вам сложными, не теряйтесь: обращайтесь к учебнику, словарям, думайте, анализируйте. Главное — сосредоточиться и не спешить. Ведь вы проверяете себя! Постепенно переходите к самостоятельному выполнению тестов без обращения к учебнику. В завершение работы вы можете проверить себя, посмотрев ответы (ключи) в конце сборника.
Чтобы оценить уровень выполненной вами работы, воспользуйтесь таблицей, помещённой на странице 4.
Не торопитесь, читайте внимательно задания, и у вас всё получится!