Тренажёр по русскому языку. 4 класс. К учебнику В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого. - Тихомирова Е.М.

М.: 2018 - 96 с.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тренажёр даёт возможность учащимся отрабатывать не только умения и навыки по всем темам курса, но и благодаря комплексным заданиям повторять ранее пройденный материал. Использование данных упражнений эффективно для обогащения словарного запаса, развития речи, воспитания любви к русскому языку. Пособие предназначено для учащихся, учителей начальной школы и родителей, которые хотят помочь своим детям преодолеть трудности в освоении программы.

Формат: pdf

Размер: 12,9 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 4
Повторение 5
Наша речь и наш язык. Текст 5
Предложение 10
Словосочетание 15
Предложение 17
Однородные члены предложения 17
Простые и сложные предложения 20
Слово в языке и речи 22
Лексическое значение слова 22
Состав слова 26
Части речи 35
Имя существительное 40
Изменение по падежам имён существительных 40
Три склонения имён существительных 42
Правописание безударных падежных окончаний 48
Имя прилагательное 55
Повторение 55
Изменение по падежам имён прилагательных 57
Правописание падежных окончаний 59
Обобщение 67
Местоимение 69
Личные местоимения 69
Глагол 72
Повторение 72
Спряжение глагола 75
Правописание глаголов 80
Обобщение 87
Наречие 91

Тренажёр по русскому языку является пособием, составленным в соответствии с ФГОС начального общего образования, и ориентирован на работу по учебнику «Русский язык. 4 класс» В. П. Канакиной и В. Г. Горецкого, но воспользоваться тренажёром могут и обучающиеся по другим школьным учебникам.
Материал в пособии подобран таким образом, чтобы четвероклассники имели возможность отрабатывать умения и навыки по всем темам курса. Использование упражнений эффективно для обогащения словарного запаса, развития речи, воспитания любви к родному языку.
Во многих упражнениях школьникам предлагаются комплексные задания по теме, указанной в параграфе, и по другим темам курса. Это даёт возможность сделать работу более разнообразной, а также повторять ранее пройденный материал в течение всего учебного года. Из нескольких предложенных в упражнении заданий педагог (или родитель) может выбрать только задание по обозначенной теме или проработать всё полностью. Во время урока комплексные задания позволят дифференцировать работу с учениками, учитывать их индивидуальные возможности и темп выполнения упражнений.
Задания из тренажёра могут выполняться учениками как на уроке, так и дома.
Данное пособие поможет родителям организовать работу с детьми дома таким образом, чтобы дети, занимаясь дополнительно по 10—15 минут в день, стали более грамотными и чувствовали себя увереннее на уроках в школе.