Общеобразовательные |
М.: 2013 - 120 с.
В книге раскрыты концептуальные основы
учебно-методического комплекта "Перспективная начальная школа" и аспектный
анализ урока, под которым автор понимает детальное и всестороннее рассмотрение
урока как единого целого под определенным углом зрения, зависящим от
концептуальных основ УМК. При условии, что рассматривается несколько аспектов,
включающих задачи урока, его содержание, технологию, санитарно-гигиенические
условия, результативность, речь пойдет о полном анализе урока. Книга адресована
административно-управленческому персоналу, методистам и учителям.
Формат:
djvu
Размер:
1 Мб
Скачать:
yandex.disk
Формат:
pdf
Размер:
4,5 Мб
Скачать:
yandex.disk
СОДЕРЖАНИЕ
Вместо вступления 3
Этап подготовки к посещению учебного занятия руководителя школы 4
Содержание образования. Поле смыслов 11
Педагогическая технология учебно-методического комплекта нового поколения и для
нового поколения 18
Анализ организационных форм учебного занятия 26
Аспектный анализ как основной вид анализа урока 31
Краткий оценочный анализ урока 36
Анализ организационных форм обучения 42
Методы обучения и их классификация 46
Фронтальный опрос, беседа, наглядный метод и их аспектный анализ 50
Дидактические задачи этапов учебного занятия 58
Структурный анализ учебного занятия 63
Показатели результативности педагогической технологии и реализации дидактической
задачи урока 66
Самоанализ урока учителем 72
Приложения
Приложение 1. Освоение практически значимых научных представлений и навыков.
Поле смысла (О.В. Захарова) 75
Приложение 2. Протокол урока «Квадратный дециметр и квадратный сантиметр»
(«Математика», 3 кл., ч. 2; автор учебника — А.Л. Чекин) 77
Приложение 3. Протокол урока «Алгоритм деления столбиком» («Математика», 4 кл.,
ч. 2; автор учебника — А.Л. Чекин); второй урок по теме 80
Приложение 4. Протокол урока «Измерение площади с помощью палетки»
(«Математика», 4 кл., ч. 2; автор учебника — А.Л. Чекин); фрагмент урока 82
Приложение 5. Протокол урока «Звери» («Окружающий мир», 2 кл., ч. 2; авторы
учебника: О.Н. Федотова, ГВ. Трафимова, С.А. Трафимов) 84
Приложение 6. Протокол заседания клуба младших школьников. «Свойства полезных
ископаемых» («Окружающий мир», 3 кл., ч. 2.; авторы учебника: О.Н. Федотова и
др.) 86
Приложение 7. Таблица для сбора дополнительных данных на уроке 89
Приложение 8. Протокол урока «Границы России» («Окружающий мир», 4 кл., ч. 2;
авторы учебника: О.Н. Федотова и др.) 91
Приложение 9. Протокол урока «Числовые выражения и их значения» («Математика», 2
кл., ч. 1; автор учебника — А.Л. Чекин) 95
Приложение 10. Анализ уроков по русскому языку и литературному чтению (Н.А.
Чуракова) 99
Приложение 11. Тестовые задания для выпускников начальной школы (на основе
единого текста) 104
Словарь 115
Литература 117
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|