Организация методической работы в условиях введения стандарта второго поколения. Под ред. Чураковой Р.Г.

М.: 2012 - 112 с.

Методическое пособие разработано представителями 27 регионов Российской Федерации в ходе проектировочного семинара, проведенного издательством «Академкнига/Учебник». Авторский коллектив включает руководителей (или заместителей) муниципальных методических служб, центров развития, сопровождения и мониторинга системы образования, специалистов органов управления и системы повышения квалификации. В пособии раскрываются особенности организации методической работы на муниципальном уровне и уровне образовательного учреждения в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта (стандарта второго поколения). Материалы предназначены для муниципальных и школьных методических служб, региональных ИПК (ИРО), а также для педагогов, осуществляющих введение стандарта второго поколения.

Формат: djvu

Размер: 648 Кб

Скачать: yandex.disk

Формат: pdf

Размер: 4,4 Мб

Скачать: yandex.disk

СОДЕРЖАНИЕ
Введение (актуальность решаемой задачи) 8
1. Общие подходы к организации методической работы при введении стандарта второго поколения 12
1.1. Цели и задачи методической работы в условиях введения ФГОС 13
1.2. Направления и принципы деятельности методических служб 19
1.3. Структура методических служб муниципальных систем образования и образовательных учреждений 26
1.4. Тематика исследовательских проектов (в соответствии с актуальными вопросами ФГОС) 39
2. Приоритетные направления методической работы в ходе реализации требований стандарта второго поколения 43
2.1. Методическое сопровождение разработки и реализации основных образовательных программ 43
2.2. Методическая работа с педагогическими кадрами, обеспечивающими введение ФГОС 55
2.3. Поддержка образовательных учреждений, организация их взаимодействия друг с другом и социальными партнерами 66
2.4. Экспертная оценка (мониторинг) эффективности образовательных учреждений и муниципальной системы образования при введении ФГОС 79
2.5. Информационное сопровождение муниципальной системы образования 89
3. Возможности издательства «Академкнига/ Учебник» по организации методической работы 96
4. Фрагменты эссе на тему: «Важное и значимое, что нужно сказать о методической работе» (вместо заключения) 101
Список литературы
(Серия «Библиотека руководителя и методиста. Введение ФРОС») 107