ОГЭ 2020. Обществознание. Супертренинг. Тематические тренировочные задания. Калачева Е.Н.

М.: 2020. - 96 с.

Предлагаемое пособие содержит задания, аналогичные реальным экзаменационным заданиям Основного государственного экзамена, но распределенные по видам проверяемых умений и навыков. Это даст возможность поэтапно отработать тот или иной вид заданий (знание понятий, терминов; поиск социальной информации в различных источниках; сравнение социальных объектов, выявление их общих черт и различий; умение анализировать, классифицировать; формировать собственные суждения и аргументы и многое другое), выявить пробелы и устранить их, обобщить и систематизировать изученное. Пособие рассчитано на преподавателей и методистов, использующих тематические тренировочные задания для подготовки учащихся к Основному государственному экзамену, а также на учащихся 9 классов — для самоподготовки и самоконтроля.

Формат: pdf

Размер: 1,7 Мб

Смотреть, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Вариант экзаменационной работы 4
Тематические тренировочные задания 15
Задания 1 15
Задания 2 16
Задания 3 18
Задания 4 20
Задания 5 21
Задания 6 23
Задания 7 25
Задания 8 26
Задания 9 .28
Задания 10 30
Задания 11 31
Задания 12 33
Задания 13 37
Задания 14 39
Задания 15 41
Задания 16 45
Задания 17 46
Задания 18 48
Задания 19 50
Задания 20 53
Задания к текстам 21—24 55
Задания 21 61
Задания 22 61
Задания 23 61
Задания 24 62
Ответы 64
Задания 2-5, 7-11, 13-20 64
Задания 1 65
Задания 6 67
Задания 12 69
Задания 21 72
Задания 22 74
Задания 23 77
Задания 24 81
Контрольный вариант экзаменационной работы 86

Для ответов на задания 1 и 12 используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания, а затем ответ к нему. Ответы записывайте четко и разборчиво. Ответами к заданиям 2-11, 13-20 являются цифра, последовательность цифр или слово (словосочетание). Ответы укажите сначала в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру или букву пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
1. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании экономической сферы общества?
Страта; доход; правовое государство; сословие; собственность.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них. Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
2. Школьники на уроке литературы провели анализ поэтического произведения и определили основные проблемы, затрагиваемые в нем автором. Какую деятельность иллюстрирует
данный пример?
1) хозяйственную 3) политическую
2) исследовательскую 4) производственную
Ответ: | |
3. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи сфер общественной жизни?
А. Разгон при помощи полиции демонстрантов, протестующих против снижения расценок по оплате труда, отражает связь экономической и духовной сфер общественной жизни.
Б. Введение правительством страны X запрета на вывоз отечественных товаров в иностранные государства характеризует взаимосвязь политической и экономической сфер общественной жизни.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
Ответ: