Английский язык. 9 класс. Книга для учителя. Афанасьева О.В., Михеева И.В.

М.: 2015 - 160 с.

Книга для учителя является составной частью учебно-методического комплекта для IX класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка. Она содержит методические рекомендации по организации и планированию занятий на данном этапе обучения, тексты аудиокурса к учебнику и рабочей тетради, ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради и справочный материал.

Формат: pdf

Размер: 729 Кб

Смотреть, скачать: yandex.disk

Содержание
Предисловие 5
Особенности УМК для IX класса и его структура 11
Планирование 28
Методические рекомендации по работе над учебными ситуациями 40
I полугодие —
Unit 1 —
Unit 2 54
II полугодие 64
Unit 3 —
Unit 4 75
Приложение 84
Аудиокурс к учебнику —
Unit 1 —
Unit 2 87
Unit 3 89
Unit 4 91
Ключи к упражнениям учебника 94
Unit 1 —
Unit 2 100
Unit 3 105
Unit 4 Ill
Аудиокурс к рабочей тетради 118
Unit 1 —
Unit 2 120
Unit 3 121
Unit 4 123
Ключи к упражнениям рабочей тетради 125
Unit 1 —
Unit 2 129
Unit 3 132
Unit 4 135
Справочный материал к учебнику 139
Unit 1 —
Unit 2 145
Unit 3 154
Unit 4 159

Эта книга для учителя к учебнику английского языка для IX класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка является одним из основных компонентов комплекта. УМК-IX продолжает линию учебно-методических комплектов, созданных авторскими коллективами: И. Н. Верещагина, Т. А. Притыкина, К. А. Бондаренко (II, III классы), И. Н. Верещагина, О. В. Афа¬насьева (IV, V классы) и О. В. Афанасьева, И. В. Михеева (VI, VII,
VIII классы).
УМК-IX построен на тех же принципах, что и предыдущие УМК, и обеспечивает достижение образовательной, воспитательной, развивающей и практической целей обучения при ведущей роли последней. Авторы сочли необходимым продолжить ту же концептуальную линию в построении учебника, которая была заложена в предыдущие годы, и особенно в УМК-VII и УМК-VIII. Таким образом, основной задачей нового УМК является дальнейшее развитие и совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности всех её составляющих: речевой, лингвистической, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной. Во многом повторяя структуру предыдущих УМК, новый УМК имеет целый ряд отличительных особенностей, которые подробно рассматриваются в разделе Особенности УМК для
IX класса и его структура.
Поскольку по окончании IX класса учащихся ожидает Государственная итоговая аттестация (ОГЭ)1 по английскому языку, целый ряд упражнений во всех компонентах УМК-IX составлен таким образом, чтобы помочь девятиклассникам хорошо усвоить структуру заданий соответствующего формата и планомерно подготовиться к экзамену.
Как и в предыдущих УМК, авторы не считают целесообразным давать подробные поурочные методические разработки или же описывать в книге для учителя общие положения концептуального построения УМК, так как полагают, что методические принципы были детально освещены в книгах для учителя для II—VIII классов данной линии. В Предисловии и в разделе Особенности УМК для IX класса и его структура в сжатом виде излагаются заложенные в учебнике методические принципы. В разделе Методические рекомендации по работе
над учебными ситуациями авторы предлагают учителям познакомиться с особенностями использования тех или иных языковых явлений и предупредить возникновение легко прогнозируемых ошибок в речи учащихся. Рассчитывая на творческий подход учителей, авторы желают им успеха и надеются, что их работа с новым УМК-IX окажется приятной и плодотворной.

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."

Английский язык :

Правила произношения

Правила чтения

Грамматика англ. языка

Таблицы спряжения

Наиболее употребительные:

А также:

Учебные материалы и тематические ссылки по всем предметам и многое другое.