Английский язык
1.
Начальная школа
2.
Средняя школа
3.
ОГЭ - английский язык
4.
ЕГЭ - английский язык
5.
Топики по английскому языку
6.
ГДЗ по английскому языку
7.
Английский для детей
8.
Учебные пособия, самоучители
9.
Учебные пособия (на англ. языке)
10.
Учебные сайты |
English for Colleges. Английский язык для
колледжей. Карпова Т.А.
12-е изд., стер. - М.: 2015 - 288 с.
Составлено по целевому и тематическому принципу и
включает в себя вводно-коррективный курс, основной курс, грамматический
справочник, словарь контекстуальных значений активной лексики. Текстовый
материал и система упражнений высокого научно-методического уровня представляют
собой прекрасную базу для взаимосвязанного развития навыков и умений основных
видов речевой деятельности, систематизации грамматического материала, расширения
словарного запаса обучающихся и, следовательно, для основательной подготовки
студентов средних специальных заведений к сдаче текущих зачетов и экзаменов по
английскому языку. Соответствует Федеральному государственному образовательному
стандарту среднего профессионального образования третьего поколения и отвечает
требованиям программы по дисциплине «Английский язык» для СПО. Для студентов
учебных заведений СПО всех специальностей, изучающих английский язык.
Формат:
djvu
Размер:
35,7 Мб
Смотреть, скачать: yandex.disk
Формат:
pdf
Размер:
13,4 Мб
Смотреть, скачать: yandex.disk
СОДЕРЖАНИЕ
ВВОДНО-КОРРЕКТИВНЫЙ КУРС
Занятие 1 8
Фонетика: 1. Правила чтения согласных b, d, f, h, k, 1, m, n, p, г, s, t, v, w,
z
2. Правила чтения гласных а, о, е, u, i, у Грамматика: 1. Местоимения
2. Спряжение глаголов to be, to have, to do Социально-бытовые диалоги: Что
говорят при встрече и прощании.
Как поздравить, сделать комплимент
Занятие 2 13
Фонетика: 1. Правила чтения согласных с, g, j, x
2. Правила чтения некоторых буквосочетаний: ch, sh, ph, th, kn, nk, ng, wr, wh,
qu, tion Грамматика: 1. Существительные: множественное число, притяжательный
падеж
2. Предлоги места
3. Оборот there is/are
Социально-бытовые диалоги: Как подбодрить, посочувствовать, предложить свою
помощь
Занятие 3 18
Фонетика: Правила чтения некоторых буквосочетаний: ough, augh, oo,
оог, wa, are, air, ou, ow, ere, ear, eer, eigh, ure, ire, igh, er, or
Грамматика: 1. Прилагательные и наречия: степени сравнения
2. Модальные глаголы и их эквиваленты Социально-бытовые диалоги: Как
поблагодарить, ответить на благодарность
Занятие 4 23
Фонетика: Сводная таблица правил чтения гласных
Грамматика: 1. Временные формы глаголов группы Simple (Indefinite) Active
2. Неправильные глаголы (4 группы) Социально-бытовые диалоги: Как извиниться,
попросить прощения,
ответить на извинение
Занятие 5 29
Грамматика: 1. Числительные
2. Различные виды вопросительных предложений
3. Схема построения вопросительного предложения Социально-бытовые диалоги: Как
выразить (не)согласие с мнением собеседника
Занятие 6 35
Грамматика: 1. Временные формы глаголов группы Simple (Indefinite) Passive
2. Падежные предлоги Социально-бытовые диалоги: Как выразить восторг, удивление
Занятие 7 39
Грамматика: 1. Временные формы глаголов группы Continuous (Progressive) Active,
Passive 2. Предлоги направления Социально-бытовые диалоги: Как выразить
сомнение, предостережение, совет, предложение
Занятие 8 44
Грамматика: 1. Временные формы глаголов группы Perfect Active, Passive
2. Предлоги времени Социально-бытовые диалоги: Как спросить, попросить о
чем-нибудь и как ответить. Как говорят по телефону
Контрольные задания по вводно-коррективному курсу 49
ОСНОВНОЙ КУРС
Unitl 52
Theme: About Myself
Texts: 1. My Family
2. Our Flat Dialogues: 1. My Working Day
2. Choosing a Career Grammar Revision: Tenses (Система временных форм
английского глагола) Testl
Unit 2 74
Theme: Hobbies. Pastimes
Texts: 1. Hobbies
2. Book Collecting Dialogues: 1. Learning a Foreign Language
2. Hobbies in Different Countries Grammar Revision: Tenses (Система временных
форм английского глагола) Test 2
Unit3 96
Theme: Russia — My Motherland
Texts: 1. The Russian Federation
2. Moscow Dialogues: 1. The State System of the Russian Federation
2. About the History of Russia Grammar Structures: Infinitive (Инфинитив) Test3
Unit 4 119
Theme: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
Texts: 1. The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
2. London Dialogues: 1. About the Climate of the UK
2. About Northern Ireland Grammar Structures: Gerund (Терундий) Test 4
Unit 5 146
Theme: The United States of America
Texts: 1. The United States of America
2. Washington, D.C. Dialogues: 1. About the Climate of the USA
2. About the Names of the States Grammar Structures: Participle I, Participle II
(Причастие I, Причастие II) Test 5
Unit 6 175
Theme: Education
Texts: 1. Informal and Formal Education
2. General and Vocational Education Dialogues: 1. Education in the UK
2. Education in the USA Grammar Structures: Complex Object (Сложное дополнение)
Test 6
Unit 7 200
Theme: Science and Technology
Texts: 1. Science
2. Technology Dialogues: 1. About Computers
2. About IBMC Grammar Structures: Complex Subject (Сложное подлежащее) Test 7
Unit8 222
Theme: Arts
Texts: 1. Theatre
2. Music Dialogues: 1. About Painting
2. About Film Industry Grammar Structures: Subjunctive Mood. Conditional Clauses
(Сослагательное наклонение. Условные придаточные предложения) Test 8
Грамматические пояснения к урокам основного курса 244
1. Временные формы глаголов. Соответствие английских временных форм
временным формам русского глагола
2. Функции слов с окончанием -ing
3. Функции слов с окончанием -erf
4. Функции слов с окончанием -s
5. Инфинитивная конструкция «Сложное дополнение» (Complex Object)
6. Инфинитивная конструкция «Сложное подлежащее» (Complex Subject)
7. Наклонение. Сослагательное I (Subjunctive I). Сослагательное II (Subjunctive
II)
8. Предлоги
Словарь контекстуальных значений активной лексики
учебного пособия 254
Ответы к кроссвордам, лайнвордам, чайнвордам 280
Список использованной литературы 281
О том, как читать книги в форматах
pdf,
djvu
- см. раздел "Программы; архиваторы; форматы
pdf, djvu
и др."
|